古熾明 副主任醫(yī)師
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傳染病通常是指人與人或者人與動物之間會互相傳播的疾病,比較常見的有流行性感冒、腮腺炎、水痘等。學(xué)校易引起傳染病傳播的原因可能與學(xué)生密集、學(xué)生免疫系統(tǒng)不完善、學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施不完善、學(xué)生來自不同的區(qū)域、學(xué)生長時間待在密封環(huán)境等有關(guān)。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)了傳染病的風(fēng)險,應(yīng)及時前往當(dāng)?shù)卣?guī)醫(yī)院咨詢醫(yī)生,在醫(yī)生指導(dǎo)下進(jìn)行規(guī)范的檢查和治療。
1、學(xué)生密集:一般學(xué)校里面的學(xué)生比較多,人群過于密集更易增加傳染病傳播的幾率,尤其是學(xué)生人數(shù)較多的班級里更易發(fā)生該現(xiàn)象,一般可通過增加每個學(xué)生之間的距離幫助預(yù)防。
2、學(xué)生免疫系統(tǒng)不完善:一般學(xué)生的年齡都比較小,免疫系統(tǒng)還未完全發(fā)育完善,因此自身免疫力比較弱,會比平常人更易感染傳染病。學(xué)??梢酝ㄟ^組織體育運動幫助提高學(xué)生的抗病能力,對于預(yù)防傳染病大范圍發(fā)生有一定的作用。
3、學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施不完善:許多村里或者鄉(xiāng)里的學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施相對不太完善,沒有定期對教室和公共場所進(jìn)行消毒,所以更易成為傳染病傳播的場所。建議學(xué)校定期使用消毒液對桌椅板凳進(jìn)行消毒,能夠預(yù)防傳染病傳播。
4、學(xué)生來自不同的區(qū)域:通常學(xué)校里面的學(xué)生都來自不同的區(qū)域,而不同的區(qū)域也會存在不同的傳染病,所以當(dāng)學(xué)生從各個區(qū)域回到學(xué)校時會攜帶各種細(xì)菌和病毒引發(fā)傳染病。學(xué)校可在每學(xué)期開學(xué)時組織學(xué)生體檢,及時明確每個學(xué)生的健康情況,方便有異常的學(xué)生及時就醫(yī)治療。
5、學(xué)生長時間待在密封環(huán)境:由于學(xué)生長時間需要待在密封的教室中學(xué)習(xí),如果中間有學(xué)生發(fā)生了傳染病,可通過咳嗽、打噴嚏等方式進(jìn)行傳播,導(dǎo)致更多的學(xué)生發(fā)生感染。建議學(xué)生在上課時打開教室的窗戶,使教室內(nèi)的空氣流通,能夠減少傳染病傳播。
傳染病患者在生病期間應(yīng)注意保持自身清潔衛(wèi)生,避免和他人共用餐具、毛巾等用品,并加強(qiáng)自身隔離措施,以免導(dǎo)致共同生活的人受到感染。
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