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初一孩子學(xué)習(xí)不主動(dòng)且注意力不集中怎么辦

孩子上初一,不會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),在校不認(rèn)真聽講,上課老走神,回家寫作業(yè)磨蹭

  • 回答3

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    王慶松 醫(yī)師

    家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院

    其他

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    初一孩子學(xué)習(xí)不主動(dòng)、注意力不集中可能由多種因素導(dǎo)致,如睡眠不足、心理壓力、環(huán)境干擾、營(yíng)養(yǎng)失衡、多動(dòng)癥等。 1. 睡眠不足:孩子睡眠時(shí)長(zhǎng)不夠或睡眠質(zhì)量差,會(huì)影響大腦的休息和恢復(fù),導(dǎo)致白天精神不振、注意力難以集中。應(yīng)保證每天 8-10 小時(shí)的充足睡眠,營(yíng)造安靜舒適的睡眠環(huán)境。 2. 心理壓力:學(xué)習(xí)任務(wù)重、考試焦慮等心理壓力可能使孩子產(chǎn)生逃避心理,影響學(xué)習(xí)積極性和注意力。家長(zhǎng)和老師要關(guān)注孩子的心理狀態(tài),給予支持和鼓勵(lì),幫助其緩解壓力。 3. 環(huán)境干擾:嘈雜、混亂的學(xué)習(xí)環(huán)境容易分散孩子的注意力。要為孩子創(chuàng)造一個(gè)整潔、安靜、有秩序的學(xué)習(xí)空間。 4. 營(yíng)養(yǎng)失衡:缺乏某些重要的營(yíng)養(yǎng)素,如鋅、鐵、維生素等,可能影響大腦功能和神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育。保證孩子飲食均衡,多攝入富含蛋白質(zhì)、維生素和礦物質(zhì)的食物。 5. 多動(dòng)癥:這是一種常見的神經(jīng)發(fā)育障礙,表現(xiàn)為注意力不集中、多動(dòng)、沖動(dòng)等。如果孩子的癥狀嚴(yán)重且持續(xù),建議及時(shí)就醫(yī),進(jìn)行專業(yè)評(píng)估和診斷。 孩子出現(xiàn)學(xué)習(xí)不主動(dòng)和注意力不集中的情況,家長(zhǎng)要耐心觀察和分析原因,采取針對(duì)性的措施。如果問題持續(xù)存在且嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)和生活,應(yīng)尋求專業(yè)醫(yī)生的幫助。

    2024-12-27 04:52
  • 回答2

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    李強(qiáng) 醫(yī)師

    濰坊市人民醫(yī)院

    三級(jí)甲等

    普內(nèi)科

    你好,做下具體溝通,增加必要的營(yíng)養(yǎng),考慮不是病態(tài)。

    2015-11-21 07:37
  • 回答1

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    任立存 主治醫(yī)師

    重慶渝都生殖醫(yī)院

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    這就要求家長(zhǎng)自身有一定的素質(zhì),平時(shí)多熏陶他.對(duì)孩子一定要耐著性子,對(duì)就是對(duì)錯(cuò)就是錯(cuò).要讓他知道對(duì)在哪里錯(cuò)在哪里.

    2015-11-21 03:40
就醫(yī)問藥

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什么是兒童學(xué)習(xí)障礙?   兒童學(xué)習(xí)障礙(learning disabilities,LD)是一組異質(zhì)性綜合征,指智力正常兒童在閱讀、書寫、拼字、表達(dá)、計(jì)算等方面的基本心理過程存在一種或一種以上的特殊性障礙,推測(cè)是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的某種功能障礙所致。這類兒童不存在感覺器官和運(yùn)動(dòng)能力的缺陷,學(xué)習(xí)困難亦非原發(fā)性情緒障礙或教育剝奪所致。ICD-10和DSM-Ⅲ將其歸屬于特殊性發(fā)育障礙范疇。 查看全文»

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