成績下降后中度抑郁且人格可能有問題如何應(yīng)對
我現(xiàn)在連身邊的朋友親戚同學(xué)都不想不敢去理,我該怎么辦,我自我意識還很強(qiáng),怕別人笑話我,我以前讀書成績很很優(yōu)秀,做了有6年之久的班長,可是我現(xiàn)在連一個(gè)2專都沒考上,我感覺自己沒受到重視,他們輕易的將我成績下降的原因歸結(jié)我貪玩,其實(shí)我并不是這樣,我成績下降是出現(xiàn)在父母關(guān)系極度惡劣下降的情況下,雖然他們老是說大人的事小孩不要管,可是你想你自己能不被他們影響嗎?而且他們一直都不在我身邊,去醫(yī)院檢查查出我有中度抑郁的情況,外加人格可能出現(xiàn)問題.我也的確自我感覺自己的心理有問題,因?yàn)槲疫€很敏感.我該怎么辦???
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回答3
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李增沛 主治醫(yī)師
南陽市第一人民醫(yī)院
三級甲等
五官科
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成績下降后出現(xiàn)中度抑郁且人格可能存在問題，可能與家庭環(huán)境、心理壓力、自我認(rèn)知、社交狀況和生理因素等有關(guān)。 1. 家庭環(huán)境：父母關(guān)系惡劣會(huì)給孩子帶來極大的心理沖擊，影響情緒和性格，導(dǎo)致抑郁等問題。 2. 心理壓力：對成績的過度關(guān)注和期望，成績下降帶來的挫敗感，會(huì)加重心理負(fù)擔(dān)。 3. 自我認(rèn)知：自我意識強(qiáng)，對自身評價(jià)易受外界影響，產(chǎn)生負(fù)面情緒。 4. 社交狀況：因怕被笑話而回避社交，進(jìn)一步加重孤獨(dú)和抑郁。 5. 生理因素：大腦神經(jīng)遞質(zhì)失衡等生理變化也可能引發(fā)抑郁。 面對這種情況，應(yīng)積極尋求專業(yè)幫助，如心理治療和藥物治療。同時(shí)，自身要努力調(diào)整心態(tài)，嘗試恢復(fù)社交，家人也要給予理解和支持。
2025-01-08 21:56
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回答2
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王慶松 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
全科
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具體怎么出現(xiàn)問題了啊
2015-12-08 09:10
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回答1
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劉浩慶 醫(yī)師
肇慶市大旺開發(fā)區(qū)醫(yī)院
一級
全科
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你好：一你沒有什么人格問題的；二也沒有抑郁癥的.只是因?yàn)橛龅搅诉@樣一個(gè)對你來說比較嚴(yán)重的問題（考試不太滿意）,所以臨時(shí)出現(xiàn)了一些心理問題,當(dāng)然心理問題的出現(xiàn)是和人格特征有關(guān)系的,但那只是特征,不是病.可以做心理疏導(dǎo),幫助你重新理解一些事情,那么看法改變了,情緒也就改變了,行為也就改變了.
2015-12-08 06:15
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