孩子被診斷為多動(dòng)癥,能否治愈?
我家的孩子很小的時(shí)候就非常的調(diào)皮,當(dāng)時(shí)覺得孩子都一樣,就也沒怎么在意,可是現(xiàn)在孩子上小學(xué)了,老師經(jīng)常打電話說孩子上課不認(rèn)真,也不學(xué)習(xí),在自己的座位上坐不住,我?guī)戳酸t(yī)生,說是多動(dòng)癥的癥狀,還能不能治愈好
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回答4
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邢學(xué)法 主治醫(yī)師
冠縣辛集中心衛(wèi)生院
一級(jí)
外科
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多動(dòng)癥是兒童期常見的神經(jīng)發(fā)育障礙性疾病,其治愈情況受多種因素影響,包括病情嚴(yán)重程度、治療及時(shí)性、家庭環(huán)境、孩子自身特點(diǎn)以及治療方法的選擇等。 1.病情嚴(yán)重程度:輕度多動(dòng)癥通過規(guī)范治療和干預(yù),改善效果通常較好。但嚴(yán)重的多動(dòng)癥,可能需要更長時(shí)間和更綜合的治療。 2.治療及時(shí)性:早期診斷并及時(shí)開始治療,能有效控制癥狀,提高治愈的可能性。 3.家庭環(huán)境:溫馨、穩(wěn)定、支持性的家庭環(huán)境有助于孩子的康復(fù)。 4.孩子自身特點(diǎn):孩子的性格、意志力等對(duì)治療效果和康復(fù)有一定影響。 5.治療方法選擇:綜合運(yùn)用藥物治療(如哌甲酯、托莫西汀、可樂定等)、心理治療和行為矯正,效果往往更理想。 多動(dòng)癥雖然治療有一定難度,但只要家長和孩子積極配合醫(yī)生的治療方案,多數(shù)孩子的癥狀能夠得到有效控制和改善,甚至達(dá)到治愈的效果。
2025-01-10 03:26
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回答3
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李增沛 主治醫(yī)師
南陽市第一人民醫(yī)院
三級(jí)甲等
五官科
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你好,心理治療是對(duì)多動(dòng)癥兒童心理缺陷進(jìn)行治療,家長,教師及醫(yī)務(wù)人員啟發(fā),誘導(dǎo),教育兒童以正確的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng),鍛煉自我控制能力,勤奮學(xué)習(xí)等,此類行為治療是心理治療的重要內(nèi)容之一.
2015-12-12 13:57
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回答2
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王海龍 醫(yī)師
邢臺(tái)市威縣第二人民醫(yī)院
二級(jí)甲等
內(nèi)科
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你好,心理治療是對(duì)多動(dòng)癥兒童心理缺陷進(jìn)行治療,家長,教師及醫(yī)務(wù)人員啟發(fā),誘導(dǎo),教育兒童以正確的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng),鍛煉自我控制能力,勤奮學(xué)習(xí)等,此類行為治療是心理治療的重要內(nèi)容之一
2015-12-12 11:36
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回答1
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趙蕾 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
內(nèi)科
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主要有行為治療和認(rèn)知行為治療兩種方式?;颊咄殛P(guān)系不良,對(duì)別人有攻擊性語言和行為,自我控制能力差等。行為治療利用操作性條件反射的原理,及時(shí)對(duì)患者的行為予以正性或負(fù)性強(qiáng)化,使患者學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)纳缃患寄?,用新的有效的行為來替代不適當(dāng)?shù)男袨槟J健?
2015-12-12 10:09
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