大學(xué)生出現(xiàn)無法自控的行為，是強(qiáng)迫癥嗎？
你好，我是一名大學(xué)生，近來好像就是患上了所謂的強(qiáng)迫癥，做什么事明知道毫無意義，但就是無法控制，思維經(jīng)常糾結(jié)于一些沒有實(shí)際意義的事情上無法擺脫，總是要在固定的時(shí)間里做同樣的事情，請問我這是不是得了強(qiáng)迫癥呢。
-
回答4
我們邀請臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問，您可以進(jìn)行追問或是評價(jià)
-
孔書雪 醫(yī)師
河北省邢臺市威縣人民醫(yī)院
二級甲等
內(nèi)科
-
大學(xué)生出現(xiàn)明知無意義卻無法控制的行為，如糾結(jié)無意義之事、固定時(shí)間做同樣之事，有可能是強(qiáng)迫癥，但也可能是其他心理因素所致，如壓力、焦慮、完美主義傾向、不良生活習(xí)慣、環(huán)境影響等。 1.壓力：大學(xué)生面臨學(xué)業(yè)、社交等多方面壓力，長期處于高壓狀態(tài)可能導(dǎo)致心理失衡，出現(xiàn)類似強(qiáng)迫癥的表現(xiàn)。 2.焦慮：過度的焦慮情緒可能引發(fā)強(qiáng)迫行為，通過重復(fù)某些動(dòng)作或思維來緩解內(nèi)心的不安。 3.完美主義傾向：對自己要求過高，追求事事完美，容易陷入強(qiáng)迫的思維和行為模式。 4.不良生活習(xí)慣：作息不規(guī)律、缺乏運(yùn)動(dòng)、飲食不均衡等，影響神經(jīng)系統(tǒng)功能，增加出現(xiàn)心理問題的風(fēng)險(xiǎn)。 5.環(huán)境影響：周圍環(huán)境的不穩(wěn)定、人際關(guān)系的緊張等，可能給心理帶來負(fù)面影響。 如果這種情況持續(xù)且嚴(yán)重影響到生活和學(xué)習(xí)，建議及時(shí)尋求專業(yè)心理醫(yī)生的幫助?？傻秸?guī)醫(yī)院的精神心理科就診，通過科學(xué)的評估和診斷來明確問題，并采取相應(yīng)的治療措施。
2025-02-17 15:23
-
-
回答3
我們邀請臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問，您可以進(jìn)行追問或是評價(jià)
-
劉保福 主治醫(yī)師
威縣常屯衛(wèi)生院
一級甲等
婦產(chǎn)科
-
您好，1.考試焦慮：患者主要表現(xiàn)的就是在快要考試或者考試期間出現(xiàn)過分的擔(dān)心、緊張、還有不安等情緒障礙，伴有失眠、消化功能的減退、全身不適等癥狀。2.大學(xué)生的情感問題一直困擾著不少學(xué)生，有些大學(xué)生就是因?yàn)樘幚聿缓脩賽叟c學(xué)業(yè)、愛情與性等之間的關(guān)系，結(jié)果導(dǎo)致了抑郁、焦慮等心理癥狀。3.就業(yè)：就業(yè)壓力引發(fā)的就業(yè)焦慮問題，大學(xué)生應(yīng)該正確的認(rèn)識自己，了解自己所學(xué)的專業(yè)，做出選擇，或許是化解就業(yè)壓力的最好辦法。
2015-12-23 18:12
-
-
回答2
我們邀請臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問，您可以進(jìn)行追問或是評價(jià)
-
王慶松 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
全科
-
你好，強(qiáng)迫癥是一組以強(qiáng)迫癥狀(主要包括強(qiáng)迫觀念和強(qiáng)迫行為)為主要臨床表現(xiàn)的神經(jīng)癥。強(qiáng)迫癥在臨床上并不少見。
2015-12-23 14:18
-
-
回答1
我們邀請臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問，您可以進(jìn)行追問或是評價(jià)
-
劉浩慶 醫(yī)師
肇慶市大旺開發(fā)區(qū)醫(yī)院
一級
全科
-
你好,這位朋友,強(qiáng)迫癥作為一種精神障礙性疾病,本身已經(jīng)足以給人帶來心理,生理上的傷害,然而,其惡勢力并未就此休止.如果強(qiáng)迫癥狀長期存在,還可導(dǎo)致患者患上其他疾病.我建議您最好是選擇藥物治療的同時(shí)配合心里疏導(dǎo)
2015-12-23 08:52
-
其他網(wǎng)友提過類似問題，你可能感興趣
