初一男生因?qū)W業(yè)壓力出現(xiàn)心理和生理問題
患者性別:男今年孩子上初一后,總擔(dān)心被提問,怕老師批評,怕作業(yè)沒寫完,不想上學(xué),不愛吃飯,心情極差,心總是玄著本次發(fā)病及持續(xù)時間:20天
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回答5
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賀濤 主治醫(yī)師
河北省邢臺市威縣人民醫(yī)院
二級甲等
內(nèi)科
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初一男生因擔(dān)心學(xué)業(yè)問題出現(xiàn)不想上學(xué)、不愛吃飯、心情差等情況,可能是學(xué)業(yè)壓力導(dǎo)致的焦慮情緒,也可能與自身性格、家庭環(huán)境、學(xué)校氛圍、身體狀況等有關(guān)。 1. 學(xué)業(yè)壓力:初中課程增多、難度加大,作業(yè)和考試負擔(dān)重,容易讓孩子產(chǎn)生焦慮和恐懼。 2. 自身性格:有些孩子性格內(nèi)向、敏感,面對困難和挑戰(zhàn)時容易產(chǎn)生消極情緒。 3. 家庭環(huán)境:父母期望過高、家庭關(guān)系不和諧等,可能影響孩子的心理狀態(tài)。 4. 學(xué)校氛圍:老師過于嚴厲、同學(xué)關(guān)系緊張等,會增加孩子的心理負擔(dān)。 5. 身體狀況:缺乏睡眠、營養(yǎng)不均衡等,可能導(dǎo)致孩子精神不佳,影響情緒。 家長應(yīng)多與孩子溝通,了解其內(nèi)心想法,給予支持和鼓勵。同時,幫助孩子調(diào)整學(xué)習(xí)方法,合理安排時間,保證充足休息和營養(yǎng)。必要時,可尋求專業(yè)心理咨詢幫助。
2025-02-21 01:39
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回答4
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張建國 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
中醫(yī)科
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心理分析:你好,理解。從描述情況來分析,心理沖突已經(jīng)變形泛化,嚴重心理問題。心理指導(dǎo):建議去醫(yī)院診斷,排除軀體疾患。家人,老師多理解支持,降低任務(wù)難度,增加自信,戶外活動,爬山,郊游。分散注意力,多吃新鮮蔬菜水果,減壓放松。勞逸結(jié)合。
2015-12-26 22:58
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回答3
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李增沛 主治醫(yī)師
南陽市第一人民醫(yī)院
三級甲等
五官科
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心理分析:你好,根據(jù)你的描述,焦慮癥,可以調(diào)節(jié)情緒,放松心情,可以服用藥治療還可以接受,心理疏導(dǎo)。心理指導(dǎo):建議多鍛煉和運動,尤其是戶外活動,可以調(diào)節(jié)情緒,華松心情,多和同學(xué)朋友交流,保持心情愉快,,
2015-12-26 19:37
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回答2
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李華卿 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
中醫(yī)科
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您好,您的孩子主要是因為學(xué)生壓力過大而產(chǎn)生的情緒困擾,我們建議您帶孩子向心理咨詢機構(gòu)進行心理咨詢與輔導(dǎo)
2015-12-26 16:26
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回答1
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任立存 主治醫(yī)師
重慶渝都生殖醫(yī)院
其他
內(nèi)科
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心理分析:由于傳統(tǒng)和現(xiàn)實的壓力,本該快樂的學(xué)習(xí),變成了對孩子的煎熬和折磨,這是我們不想看到的。但除了理想我們還必須面對、應(yīng)對現(xiàn)實。心理指導(dǎo):從提供的信息看,孩子的焦慮癥狀還是非常明顯的,而且比較重。應(yīng)該盡快去醫(yī)院做詳細的咨詢和心身狀態(tài)評估,進行一段時間的抗焦慮藥物治療。但家庭治療,必須重視。一定要給孩子營造一個寬松、愉快的家庭氛圍,給孩子留下更多的心靈成長空間,教育的目的不是實現(xiàn)大人的夢想或考好的分數(shù),而是為了每個人的福祉和健康。最近熱播劇《虎媽貓爸》,我們除了欣賞之外,更應(yīng)該認真反思。多與孩子溝通、交流,了解孩子的需要和不安,做孩子的知心朋友;尊重孩子的合理需求,給孩子更多的自由空間,尊重每個孩子的個性和成長的過程,而不能預(yù)設(shè)某種標準。
2015-12-26 16:11
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