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小孩寫作業(yè)重復(fù)看字讀題是強(qiáng)迫癥嗎?怎么治?

強(qiáng)迫癥

小孩寫作業(yè)有時(shí)一個(gè)字要看上幾遍,一道題目要念上幾遍,這輸不輸于強(qiáng)迫癥?像這種癥狀該如何治療?

  • 回答3

    我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進(jìn)行追問或是評(píng)價(jià)

    趙宇 副主任醫(yī)師

    齊齊哈爾市中醫(yī)醫(yī)院

    三級(jí)甲等

    中醫(yī)內(nèi)科

    小孩寫作業(yè)時(shí)一個(gè)字要看幾遍、一道題目要念幾遍,不一定是強(qiáng)迫癥,可能是注意力不集中、學(xué)習(xí)習(xí)慣問題、閱讀障礙、心理壓力或環(huán)境干擾等。 1. 注意力不集中:孩子的注意力發(fā)展尚不完善,容易被外界因素吸引,導(dǎo)致難以集中精力快速閱讀和理解題目。 2. 學(xué)習(xí)習(xí)慣問題:可能沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如閱讀時(shí)不認(rèn)真、粗心等。 3. 閱讀障礙:存在認(rèn)讀、理解等方面的困難,需要專業(yè)評(píng)估和干預(yù)。 4. 心理壓力:如來自學(xué)業(yè)、家庭等方面的壓力,影響其學(xué)習(xí)時(shí)的表現(xiàn)。 5. 環(huán)境干擾:學(xué)習(xí)環(huán)境嘈雜、不舒適,也會(huì)分散孩子的注意力。 家長(zhǎng)要多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。如果這種情況持續(xù)且嚴(yán)重影響學(xué)習(xí),建議及時(shí)帶孩子到正規(guī)醫(yī)院的兒童心理科或精神科就診,進(jìn)行專業(yè)評(píng)估和診斷,并在醫(yī)生指導(dǎo)下采取相應(yīng)的措施。

    2025-03-03 02:36
  • 回答2

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    賀濤 主治醫(yī)師

    河北省邢臺(tái)市威縣人民醫(yī)院

    二級(jí)甲等

    內(nèi)科

    強(qiáng)迫癥的治療一般采用藥物治療和心理治療相結(jié)合,可產(chǎn)生良好的效果。1.心理治療心理治療的目的是,使患者對(duì)自己的個(gè)性特點(diǎn)和所患疾病有正確客觀的認(rèn)識(shí),對(duì)周圍環(huán)境、現(xiàn)實(shí)狀況有正確客觀的判斷,丟掉精神包袱以減輕不安全感;學(xué)習(xí)合理的應(yīng)激方法,增強(qiáng)自信,以減輕其不確定感;不好高騖遠(yuǎn),不過分精益求精,以減輕其不完美感。同時(shí)動(dòng)員其親屬同事,對(duì)患者既不姑息遷就,也不矯枉過正,幫助患者積極從事體育、文娛、社交活動(dòng),使其逐漸從沉湎于窮思竭慮的境地中解脫出來。行為治療、認(rèn)知治療、精神分析治療均可用于強(qiáng)迫癥。系統(tǒng)脫敏療法可逐漸減少患者重復(fù)行為的次數(shù)和時(shí)間。如在治療一名強(qiáng)迫性洗手患者時(shí),規(guī)定第一周每次洗手不超過20分鐘,每天不超過5次;第二周每次不超過15分鐘,每天不超過3次;以后依次遞減。若有焦慮不安時(shí),便全身放松,入靜。每次遞減洗手時(shí)間,起初患者有焦慮不安表現(xiàn),除了教會(huì)患者放松肌肉外,還可配用地西泮和心得安以減輕焦慮。以彈擊手臂的厭惡療法治療強(qiáng)迫觀念,對(duì)藥物治療無效者可試用,當(dāng)患者呈現(xiàn)某種無法克制的觀念時(shí),即以手繃開橡皮圈彈擊自己的手臂,數(shù)十次乃至數(shù)百次,直至可抑制觀念。2.藥物治療主要采用三環(huán)類藥物,以氯米帕明(clomipramine)最為常用。每日用量為150mg~300mg,分2次服。一般2~3周開始顯效,一定要從小劑量開始,4~6周左右無效者可考慮改用或合用其他藥物,一般治療時(shí)間不宜短于3~6個(gè)月。SSRIs類的氟西汀、帕羅西汀等也可用于治療強(qiáng)迫癥,效果與三環(huán)類相似,但副作用較少。此外,對(duì)強(qiáng)迫癥伴有嚴(yán)重焦慮情緒者可合并苯二氮卓類藥物,如氯硝西泮;對(duì)難治性強(qiáng)迫癥,可合用卡馬西平或丙戊酸鈉等心境穩(wěn)定劑,可能會(huì)取得一定療效

    2016-01-02 07:45
  • 回答1

    我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進(jìn)行追問或是評(píng)價(jià)

    肖起濤 主治醫(yī)師

    家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院

    其他

    內(nèi)科

    你好!如果沒有其他的癥狀,就不是強(qiáng)迫癥,是因?yàn)橐郧白鲥e(cuò)過受到過批評(píng)使孩子出現(xiàn)這樣做法,只要孩子自己沒有痛苦感就不要批評(píng)或者打罵孩子,用一些故事或者家長(zhǎng)參與作業(yè)檢查來給孩子增強(qiáng)自信都可以,但是需要時(shí)間不是一次兩次就能解決的。

    2016-01-02 05:37
就醫(yī)問藥

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什么是強(qiáng)迫癥?   強(qiáng)迫癥是強(qiáng)迫性神經(jīng)癥的簡(jiǎn)稱,是以反復(fù)出現(xiàn)強(qiáng)迫觀念和強(qiáng)迫動(dòng)作為基本特征的一類神經(jīng)癥性障礙。強(qiáng)迫癥在精神科患者中占0.1%-0.46%,在一般人口中約占0.05%。該病多在30歲以前發(fā)病,男多于女,以腦力勞動(dòng)者常見。普通人群中強(qiáng)迫癥的終身患病率為1%~2%。 查看全文»

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