国产美女午夜福利|中文字幕人妻合集|91.cn。ww|自拍偷拍免费入口|中文无码专区 -|在线观看欧美成人|亚洲精品视频兔费|欧美日韩三级伦理片|亚洲第一成人冈一区二区|蜜桃在线播放av

你好，一般影響孩子說話有三個方面的因素：生理因素、心思因素和家庭因素。從生理上講，假如孩子的聽力自身有問題或發(fā)音器官不正常，會導(dǎo)致無法正常發(fā)音。而發(fā)育遲緩的孩子也也許不會說話。準(zhǔn)確的做法應(yīng)該是：1、父母要有認(rèn)識地對孩子多說話，多模仿。比方，讓孩子坐在腿上，母親指著蘋果發(fā)音，讓孩子摸母親的嘴唇和鼻子，然后說“蘋果”。孩子說對了，就給些小獎賞。2、對孩子的要求要延遲滿足，盡量讓他說出來，再把東西給他。3、把孩子說話與游戲結(jié)合在一起，如“寶寶接球”;每天穿衣服時說“寶寶伸臂膀”、“腳丫出來了嗎”，以便孩子把腳丫、臂膀、腿聯(lián)系起來。所以家長們一旦發(fā)現(xiàn)孩子患有發(fā)育遲緩，一定要及時帶孩子到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行檢查治療。

4 歲孩子還未說話，可能是語言環(huán)境不良、聽力障礙、智力發(fā)育遲緩、自閉癥、構(gòu)音器官異常等原因造成的。 1. 語言環(huán)境不良：孩子成長環(huán)境中缺乏語言交流和刺激，家長與孩子交流少，語言輸入不足。 2. 聽力障礙：孩子無法聽到聲音或聽不清，影響語言學(xué)習(xí)。 3. 智力發(fā)育遲緩：大腦發(fā)育問題導(dǎo)致認(rèn)知和語言能力落后。 4. 自閉癥：存在社交溝通障礙，語言發(fā)展遲緩，行為刻板。 5. 構(gòu)音器官異常：如舌頭、嘴唇、聲帶等結(jié)構(gòu)或功能異常，影響發(fā)音。 孩子 4 歲還未說話，家長應(yīng)引起重視，及時帶孩子到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行全面檢查和評估，明確原因后采取相應(yīng)的治療和干預(yù)措施，幫助孩子盡快提高語言能力。

您好，考慮孩子是否神經(jīng)系統(tǒng)的問題不除外腦發(fā)育不良孩子的情況建議去大醫(yī)院檢查看看，做CT,腦電圖，如果是有腦發(fā)育不良考慮應(yīng)該積極治療康復(fù)治療，不要失去最佳治療時機，不然會影響孩子的運動，智力，語言的發(fā)育

小孩是否會說話,全靠家長的教育引導(dǎo),家長教得好,孩子說話就早,且發(fā)音準(zhǔn)確,家長教育得不好,則孩子說話就遲,還不能準(zhǔn)確發(fā)音.如何教會幼兒說話一般女孩說話早一點.孩子說話的早晚與遺傳因素和環(huán)境因素都有關(guān)系,應(yīng)給孩子提供良好的語言環(huán)境,同時調(diào)動孩子說話的積極性,學(xué)習(xí)語言應(yīng)與實物和游戲結(jié)合起來,使孩子覺得語言是有用的.如何教會孩子數(shù)數(shù)呢?如果孩子還不會數(shù)數(shù),先不要著急,這是孩子對數(shù)數(shù)還沒感興趣.大人可先在孩子面前經(jīng)常地搞一點數(shù)數(shù)游戲,但不要急于叫孩子學(xué),待孩子想學(xué)的時候教他一點點,這樣地,反復(fù)地,經(jīng)常地引導(dǎo),孩子就會產(chǎn)生要學(xué)數(shù)數(shù)的要求啦.就會自覺不自覺地會數(shù)數(shù)了.你們試試看.我的小孩說話早,8個月開金口喊媽媽,現(xiàn)在1歲7個月了,什么都會說了,還會背唐詩,兒歌,歌謠,數(shù)數(shù),漢語拼音,英語單詞,等等,是個話澇,我現(xiàn)在在培養(yǎng)她語言要簡練.買各種各樣的書,講給孩子聽；買各種各樣的動畫片,英語的也可以,孩子都能看懂；唱歌,背詩給孩子聽；給孩子講身邊的各種東西,各種事情,各種自然現(xiàn)象；買各種各樣的玩具,和孩子一起玩,語言在交流中產(chǎn)生,在交流中掌握.教孩子各種場合的問候語,教孩子怎樣表達(dá)喜怒哀樂.注意結(jié)合場景,注意孩子的興趣,感興趣的東西先教,不喜歡的先過過再說.孩子喜歡模仿象聲詞,放爆竹的聲音,下雨的聲音,敲門的聲音,汽車的聲音,等等.發(fā)現(xiàn)什么教什么,孩子注意什么教什么.多數(shù)孩子會在1歲前開始發(fā)一些音來表示某種意思,但是,完全正常的嬰兒卻要過幾個月才能這樣.這似乎主要是一個氣質(zhì)或性格的問題.與人友善,性格開朗的嬰兒自然很早就想說話,而那些文靜,愛觀察的嬰兒似乎想先花較長時間嚴(yán)肅地觀察周圍的世界,然后才想到表達(dá)點什么.嬰兒周圍的環(huán)境和育兒方式也起著很重要的作用.如果家長精神壓力較大,跟孩子在一起時總是寡言少語,于是,孩子也會保持沉默不語.如果家長走向另一個極端,對嬰兒過于嚴(yán)厲,不斷對他說話并發(fā)號施令,那么,孩子一遇到有人在身邊就會感到極不舒服,反應(yīng)會遲鈍.在這個年齡,他不會反駁,也不會外出一逃了之.無論大人孩子,只要同隨和,和藹的朋友在一起,話就會多起來.這里,嬰兒與大人的唯一區(qū)別是,他若要先學(xué)會詞語,就必須具有更多的說話欲望.有人認(rèn)為,某些孩子不會說話,是因為整個家庭成員對他們照料得過于周到,在他們還沒有時間意識到自己需要什么的時候,大人就拿了過來.這種育兒的方法會減緩孩子學(xué)習(xí)新詞語的速度,不過,我認(rèn)為這不會使他們沉默寡言,除非家長對他們侍侯過多,而且壓抑了他們開朗的性格.偶爾有人會懷疑,嬰兒對詞語學(xué)得較慢,是因為家長說的話太長,孩子根本沒有機會抓住單個的詞語來跟著學(xué).這種情況不常有,因為多數(shù)人剛開始對孩子說話會本能地使用單個詞語,或者著重強調(diào)一句話中重要的詞語.說話遲就味著大腦發(fā)育遲鈍嗎?這是家長腦子里容易出現(xiàn)的第一個可怕的問題.有些大腦遲鈍的兒童說話的確很晚,但是,這種大腦遲鈍的兒童中多數(shù)在一定的年齡就能使用語句了.自然,有些智力極為遲鈍,到了2歲還不能坐立的兒童的確說話也晚.但是,事實上,絕大多數(shù)說話晚的孩子,甚至那些到了3歲才開始說話的孩子,智力都很正常,有些孩子異常聰明伶俐.如果你的孩子說話晚,我想你大概知道該怎么辦.不要為這一現(xiàn)象深感焦慮,不要茫然斷定孩子是個笨蛋.向他展示你的愛,使他感到輕松自在,不要過多地對他發(fā)號施令.如果有可能,給他安排機會同其他孩子在一起,在那里他能夠使一切都很順利.用和藹的方式,簡單的話語對他說話,鼓勵他在需要某種東西時就說出它的名稱,但要盡力避免氣沖沖地逼他說話的現(xiàn)象.所有的孩子在開始時都會將大部分詞語的音發(fā)錯,然后逐漸改進(jìn)這些發(fā)音.有些孩子會在較長的時間里發(fā)錯某一個音.這些發(fā)音錯誤有時顯然是由于舌頭和其它發(fā)音部位不太靈活所引起的,因為有些成年人不管怎樣努力,仍然有口齒不清的情況出現(xiàn)；有時則是由于嬰兒感情怪僻所引起的.同樣的發(fā)音有時會在某一個詞語中老是發(fā)不準(zhǔn),而在其它詞語中卻能準(zhǔn)確無誤地發(fā)出.如果孩子各方面都很正常,性格也很開朗,這點小小的錯誤倒沒什么.可以偶爾用和藹的語調(diào)糾正孩子的錯誤發(fā)音,但是千萬不能對此過于嚴(yán)肅,硬跟孩子爭辨不休.如果孩子到3-4歲或5歲說話還是不清楚,別的孩子聽不懂,因此就譏笑他,那該怎么辦?首先,應(yīng)該讓耳科專家檢查一下他的聽力,再找一位懂得如何與孩子平易相處,如何娓娓動聽地給孩子講課的語言專家給你指教.但是,不管能不能找到專家,應(yīng)該盡可能定期讓這種孩子在一個條件較好的托兒所或幼兒園與年齡相仿的其他孩子接觸,一直到快要上學(xué)為止.一個好老師能用巧妙的方法保護(hù)這些有缺陷的孩子,使他們免遭其他孩子的嘲笑；而且,他們不象家長那么焦慮,可以用更簡單的話語使孩子受到語言訓(xùn)練.因此,有些學(xué)校里培養(yǎng)了一批語言教師.

請您把問題說具體好嗎

聽您說的情況，孩子現(xiàn)在4歲了，還不會說話，可能是孩子語言發(fā)育障礙，是孩子不愿意說，還是孩子就不會說呢。建議帶孩子到大醫(yī)院看一下，以排除語言障礙發(fā)育方面的異常，另外，平時需要多訓(xùn)練孩子，讓其多說多練。醫(yī)生詢問：孩子的出生情況怎樣？孩子平時一句話也不說嗎？孩子其他方面的發(fā)育情況怎樣？