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小孩子流口水可能是生理因素，也可能與口腔疾病、神經(jīng)系統(tǒng)問題等有關，包括長牙、口腔炎癥、神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育不完善、吞咽功能差、脾胃虛弱等。身體感到不適時，務必及時就診，聽從醫(yī)生的建議進行診治，不要自己擅自用藥。
1.長牙：乳牙萌出時，刺激牙齦神經(jīng)，引起口水增多。
2.口腔炎癥：如口腔潰瘍、牙齦炎等，炎癥刺激導致口水分泌增加。
3.神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育不完善：控制口水分泌的神經(jīng)功能尚未成熟。
4.吞咽功能差：孩子吞咽口水的能力較弱，口水容易流出。
5.脾胃虛弱：消化功能不佳，可能導致口水增多。
家長若發(fā)現(xiàn)孩子流口水異常，應及時觀察，必要時帶孩子到正規(guī)醫(yī)院就診。

具備較強的交際能力和人際關系。這些交際包括現(xiàn)實生活的親身交際和有虛擬意味的網(wǎng)絡交際。21世紀是信息和科技的社會，較強的交際能力和良好的人際關系可以獲取豐富的信息，拓寬自己的知識面，由此才能更全面完好的塑造自我和實現(xiàn)自我。同時較強的交際能力和良好的人際關系也是人們追求親情友情愛情等情感寄托的需要，并且還是青少年培養(yǎng)健康人格心理的需要。

病情分析：您好，這樣的情況影響正常生活了嗎如果無法控制，可以咨詢心理醫(yī)生，找到病源起始問題，解除疑惑

收集到一些治療人格障礙的資料，希望對你有幫助　　人格障礙一旦形成不易矯正，故應貫徹預防原則，從幼兒開始教育，強調(diào)培養(yǎng)青少年的健康人格是一個不容忽視的重要問題。具有健全理想的人格，能夠良好的適應社會生活，保持內(nèi)心的和諧和人格的完整，對于個人和社會都具有重要意義，是青少年健康成長的基礎之一。弗洛姆曾說“人生的主要使命是自我成長，成為與潛能相符的人，人生奮斗目標最重要的成果，就是自己的人格”。為塑造青少年的健康人格，我們必須從幼年抓起，用以引導，教化，培養(yǎng)，塑造青少年的健康人格。中國青少年的理想人格特征應為：　　1.具有積極健康的主體意識，能自我尊重，且有能力感。它表現(xiàn)為以積極的態(tài)度認識自我的存在并接受和尊重自己，對自己的能力和潛力有信心。還肯定自我的特殊，“我之所以為我”，并強調(diào)自我實現(xiàn)，肯定自我價值。積極健康的自我意識對于個人的人格成長有著十分重要的意義，尤其對那些主體意識淡薄，對自己缺乏尊重，對他人也缺乏尊重的青少年的健康人格培養(yǎng)更具有重要意義。美國心理學家羅杰斯就曾指出“積極的自我觀念為我們正確對待生活提供了極大的有利條件，它是形成偉大的人格力量的基礎”。