3 歲孩子疑似多動(dòng)癥,如何心理輔助治療
我的孩子3歲了,生活在沒怎么發(fā)現(xiàn)孩子們有多動(dòng)癥,現(xiàn)在上幼兒園老師總反應(yīng)說它中午不睡覺,上課不專心聽課,有時(shí)候還自言自語,像是多動(dòng)癥的表現(xiàn),我怕影響以后他的成長(zhǎng),前來咨詢下,如何進(jìn)行心理輔助治療?
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回答2
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進(jìn)行追問或是評(píng)價(jià)
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肖起濤 主治醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
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孩子疑似多動(dòng)癥,心理輔助治療可從環(huán)境營(yíng)造、行為引導(dǎo)、興趣培養(yǎng)、情感支持、規(guī)律作息等方面著手。 1.環(huán)境營(yíng)造:為孩子創(chuàng)造安靜、整潔、有序的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,減少干擾因素,有助于提高其注意力。 2.行為引導(dǎo):通過正面激勵(lì)和榜樣示范,引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,如安靜坐好、認(rèn)真傾聽等。 3.興趣培養(yǎng):發(fā)現(xiàn)孩子的興趣愛好,讓其在感興趣的活動(dòng)中鍛煉專注力和耐心。 4.情感支持:給予孩子足夠的關(guān)愛和理解,增強(qiáng)其自信心和安全感。 5.規(guī)律作息:建立規(guī)律的作息時(shí)間,保證充足的睡眠,有利于孩子保持良好的精神狀態(tài)。 總之,對(duì)于疑似多動(dòng)癥的孩子,心理輔助治療需要家長(zhǎng)和老師的共同努力,耐心引導(dǎo),持續(xù)關(guān)注孩子的變化。如果癥狀持續(xù)或加重,建議及時(shí)就醫(yī),尋求專業(yè)幫助。
2025-01-27 03:53
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回答1
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進(jìn)行追問或是評(píng)價(jià)
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王慶松 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
全科
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你好,根據(jù)你的描述,孩子有多動(dòng)癥,可以多和孩子交流,接受心里疏導(dǎo)。建議多吃些安神補(bǔ)腦的食物,如魚,核桃,雞蛋等,多和孩子交流,多關(guān)心孩子,多夸獎(jiǎng)孩子,讓孩子樹立起自己的自信心,在幼兒園讓老師多關(guān)注孩子,提高孩子上課聽講的積極性,多夸獎(jiǎng)孩子,
2016-02-23 20:06
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