養(yǎng)育雙胞胎女兒的細(xì)節(jié)有哪些？

　　1、雙胞生下之初，比預(yù)期的難區(qū)別。有些人會(huì)在孿生兒腕上、結(jié)上寫下“孿生一號(hào)”、“孿生二號(hào)”的布條來區(qū)別，這是浪費(fèi)時(shí)間的。最好是用不同色的床罩和穿不同色的衣服，媽媽一看便知道小床上睡眠的是哪一個(gè)。

　　2、用母乳喂養(yǎng)孿生兒，難處大。對(duì)媽媽來說，同時(shí)用母乳喂養(yǎng)，會(huì)不知所措。但是，假若能采取適當(dāng)?shù)淖藙?shì)，也可成功同時(shí)給孿生兒授乳，或者可采取一次喂一個(gè)的方法。當(dāng)然，用奶粉喂養(yǎng)，方便得多。

　　3、照顧雙胞胎既困難又疲倦，疲倦使得你在最初不能立即喜愛上他們。一些研究也顯示，初次生雙胞胎的母親比初次生單胞胎的母親，較易發(fā)生輕微的產(chǎn)后抑郁癥。爭(zhēng)取家人、朋友的幫助，或雇請(qǐng)保姆，通常有助消除產(chǎn)后抑郁癥。

　　4、孿生兒通常都是互相依戀的。他們時(shí)?；ハ嗨蔽粗福?dāng)其中之一受到傷害，另一個(gè)會(huì)哭叫。孿生兒又比單胞兒說話遲，原因之一是，母親對(duì)他們說話的時(shí)間少。與其模仿成人的語言形式，他們不如互相學(xué)習(xí)語言。他們的共同努力，創(chuàng)造了他們之間的“秘密語言”。然而，它保持的時(shí)間不會(huì)長(zhǎng)久，如果兩個(gè)有外在的刺激，他們會(huì)放棄而學(xué)習(xí)普通的語言。

　　5、從出生起，社會(huì)常將孿生兒視為整體，期望他們的行為一樣，喜惡一樣，被“混淆”會(huì)使孿生兒成長(zhǎng)后產(chǎn)生不滿的回憶。同卵的雙胞，問題更大，年幼的孿生兒照鏡，他們也會(huì)對(duì)自己的外貌混淆。

　　6、給雙胞胎起發(fā)音明顯不同的名字，穿不同的衣服，作不同的發(fā)型，可避免或減輕這類問題。要盡量將他們當(dāng)不同的個(gè)人對(duì)待。如果孿生兒分別定期到外婆家住一住，會(huì)很有用。

　　7、孿生兒雖習(xí)慣分享，但是，他們也會(huì)發(fā)生激烈的競(jìng)爭(zhēng)。從出生起，他們須分享母愛，到了兩歲，不少的孿生兒會(huì)以非常規(guī)的方法獲得注意。跟他們分別共處多一些時(shí)間，可減少他們的競(jìng)爭(zhēng)。

　　8、多數(shù)孿生兒的質(zhì)素都是一樣的，如果其中一個(gè)有優(yōu)勢(shì)，很可能是身體或智力的不同。但是，大多數(shù)時(shí)候，是周圍的人對(duì)待他們不同而造成的。

　　9、孿生兒和非孿生的哥哥或姐姐的關(guān)系是緊張的，互相競(jìng)爭(zhēng)劇烈。不過，也不用太擔(dān)心，待他們長(zhǎng)大，單胞的哥哥或妹妹會(huì)和他們合群。孿生兒的弟弟或妹妹，則不會(huì)和他們有緊張的關(guān)系，然而，孿生兒極少有弟弟或妹妹。

　　10、養(yǎng)育孿生兒，頭一年是最困難的。不過，有些父母認(rèn)為，頭二十年都是困難的。

　　11、雙胞胎在長(zhǎng)大時(shí)，特別是到達(dá)青春期，便會(huì)碰到新的問題。除了要學(xué)會(huì)不依賴父母外，孿生兒還要學(xué)會(huì)彼此獨(dú)立。由于獨(dú)立，會(huì)使他們感到不安全。

　　12、孿生兒的成長(zhǎng)速度也會(huì)不同。當(dāng)一個(gè)成長(zhǎng)較快時(shí)，便會(huì)發(fā)生問題。盡管成長(zhǎng)慢的以后會(huì)趕上，但是，青春期是敏感期，他們會(huì)作比較。如果一個(gè)被異性吸引，另一個(gè)便會(huì)感到痛苦。