3歲寶寶教育要從哪些方面著手呢？寶寶早教會(huì)影響一生，所以是很重要的。今天小編來(lái)為家長(zhǎng)介紹3歲寶寶就要的方法。

　　一、語(yǔ)言能力

　　3歲的寶寶不僅能聽(tīng)懂你的大部分語(yǔ)言，而且會(huì)說(shuō)較完整的句子；會(huì)用一些形容詞，甚至還會(huì)說(shuō)出較復(fù)雜的句子；20～30個(gè)月是幼兒掌握基本語(yǔ)法和句法的關(guān)鍵期，也是語(yǔ)言發(fā)展爆炸期：寶寶到3歲時(shí)，已基本上掌握了母語(yǔ)的語(yǔ)法規(guī)則系統(tǒng)。語(yǔ)言飛速發(fā)展和大腦發(fā)育有關(guān)。要用正常語(yǔ)句和寶寶說(shuō)話，不要用兒語(yǔ)，提問(wèn)題要具體。

　　二、運(yùn)動(dòng)能力

　　這時(shí)候的寶寶總是不停的活動(dòng)跑、踢、跳、登，精力旺盛。家長(zhǎng)應(yīng)盡量提供安全、寬敞的場(chǎng)地。可以讓他到戶外活動(dòng)，在院子里、公園或公共幼兒活動(dòng)場(chǎng)所玩；玩踢球時(shí)，寶寶能掌握踢球的方向，跑著追球顯得更穩(wěn)更協(xié)調(diào)；上下臺(tái)階的練習(xí)不可缺少，每天少乘1～2層電梯留給寶寶練習(xí)；寶寶喜歡騎小自行車。

　　三、智商方面

　　每天和他一起看一篇故事，用家里的大狗考利或者再去買一些以圖片為主的故事書。故事要短小精悍，講故事的時(shí)候注意加入一些形容詞或者成語(yǔ)，豐富他的語(yǔ)言能力。給他講故事的同時(shí)要求他復(fù)述，或者讓他自己看著畫面編故事。無(wú)論他編的是什么，都要鼓勵(lì)他說(shuō)下去，剛開始時(shí)可以幫助他一起編?？梢酝ㄟ^(guò)在路上看到的任何事物來(lái)增加他的知識(shí)面，如各種動(dòng)植物和建筑的名字，各種商店的用處，以及看著天空給他講一些天文學(xué)方面的知識(shí)。配合幼兒園的課程，復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的兒歌，唐詩(shī)和英文單詞。

　　四、手的技巧

　　3歲寶寶用手變得靈巧多了，會(huì)翻書，搭積木是寶寶愛(ài)玩的玩具。還會(huì)學(xué)習(xí)搭火車、門樓和橋等。你先示范，讓寶寶模仿，以后自己會(huì)搭；握筆畫畫是每天進(jìn)行活動(dòng)之一；玩拼插玩具和串珠子等游戲可以提高手的操作能力；玩彩泥、做手工鍛煉寶寶手的能力發(fā)展。

　　五、社會(huì)適應(yīng)和情感發(fā)展

　　3歲的寶寶學(xué)會(huì)自私，經(jīng)常拒絕與別人分享玩具，只關(guān)心自己的需要，不理解他人的感受是正常發(fā)展的過(guò)程，父母不必?fù)?dān)心，他們會(huì)很快度過(guò)這個(gè)階段；這年齡的寶寶仍然依戀著家長(zhǎng)，想寶寶到你要離開時(shí)，他會(huì)哭泣或發(fā)怒，所以，你離開他之前，最好安慰策略是告訴他你會(huì)很快回來(lái)，并且在你回來(lái)后，要表?yè)P(yáng)他，在你離開后他非常乖。

　　六、認(rèn)知能力

　　寶寶兩歲以后，除了通過(guò)感知和操作活動(dòng)認(rèn)知世界外，現(xiàn)在多了一些思考成分；寶寶對(duì)時(shí)間、空間與顏色的知覺(jué)開始清晰，理解數(shù)字的含義；父母的行為是他最愛(ài)模仿的榜樣，所以說(shuō)，身教重于言教，父母要做出好榜樣。此時(shí)寶寶的記憶能力增強(qiáng)有時(shí)會(huì)將母親找不到的鑰匙從床邊玩具盆內(nèi)找出來(lái)，使媽媽驚喜。會(huì)背幾首兒歌，還能知道天氣變化，白天和晚上。注意力持續(xù)時(shí)間10～20分鐘。在這時(shí)間內(nèi)，可以要求寶寶學(xué)習(xí)更多的東西；3歲寶寶不能分辨幻覺(jué)和真實(shí)。

　　以上介紹了3歲寶寶教育的方法，希望對(duì)你有所幫助。