新生兒如何早教？也許有很多爸爸媽媽會(huì)感到驚訝，新生兒也要進(jìn)行早教嗎？是的，對(duì)于新生兒來(lái)說(shuō)也有早教的必要哦。新生兒早教主要是訓(xùn)練孩子的感知能力，具體要怎么做呢？

　　新生兒的感知能力

　　視覺(jué)

　　新生兒喜歡輪廓鮮明、顏色對(duì)比強(qiáng)烈的圖形。如：環(huán)形和有條紋的黑白圖形；喜歡看復(fù)雜、有豐富內(nèi)容的圖形；喜歡看人的臉；對(duì)紅顏色有偏愛(ài)。且焦距約20厘米，太近太遠(yuǎn)都看不清楚。而且孩子還能記住所看的東西，因此還需要不斷地變換新的東西，重新引起他的興趣。我們要選擇滿(mǎn)足以上要求的玩具給予孩子視覺(jué)上的刺激。

　　聽(tīng)覺(jué)

　　孩子一出生不但能聽(tīng)聲音而且對(duì)聲音有定向力，也就說(shuō)明出生時(shí)就已經(jīng)完成了視聽(tīng)結(jié)合的神經(jīng)連接。孩子喜歡聽(tīng)母親的聲音，喜歡聽(tīng)柔和的聲音，拒絕噪聲。所以我們就可以利用這段時(shí)間多和孩子說(shuō)話(huà)，讓孩子聽(tīng)優(yōu)美的音樂(lè)。

　　觸覺(jué)

　　孩子的皮膚、嘴、手、腳是觸覺(jué)器官，而嘴和手是最靈敏的部位。新生兒可以對(duì)溫度、濕度、物體的和疼痛都有感受能力。所以我們不應(yīng)該給孩子包“蠟燭包”、戴手套。讓孩子的手、腳能自由活動(dòng)，去感覺(jué)外界。在這個(gè)時(shí)期可以讓新生兒去撫觸外界事物。可以用各種質(zhì)地的玩具刺激孩子的皮膚和手腳。如毛巾的、絨毛的玩具，木棒或金屬棒。這個(gè)時(shí)候孩子可能愛(ài)吃手，這是孩子探索外界的一種形式，也是在尋求安慰，這是情感發(fā)展的需要，不要制止，但是一定要洗干凈手。

　　味覺(jué)

　　新生兒有良好的味覺(jué)，喜歡甜味，對(duì)于咸味、苦味、酸味不喜歡。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以給孩子不同味道進(jìn)行刺激，讓孩子的味道記憶倉(cāng)庫(kù)更加豐富。在這個(gè)階段不要養(yǎng)成孩子吃甜味的習(xí)慣，否則孩子就不愛(ài)接受其他的味道了。

　　嗅覺(jué)

　　剛出生的孩子能分辨不同氣味，經(jīng)過(guò)幾天的母乳喂養(yǎng)，孩子就能夠分辨自己母親的氣味，對(duì)沾有母乳氣味的物件表現(xiàn)出很大的興趣。經(jīng)常讓孩子聞聞各種氣味有助于提高孩子對(duì)氣味的分辨能力。

　　新生兒的感知能力訓(xùn)練的做法很簡(jiǎn)單，下面小編就來(lái)一一介紹。

　　新生兒感知訓(xùn)練的方法

　　視覺(jué)刺激

　　新生兒出生15天就能識(shí)別顏色，可在寶寶小床上方距離寶寶臉部15～20厘米處懸掛各種顏色鮮艷、有聲響的彩球、搖鈴等，給寶寶觀看。

　　在寶寶的小床附近貼一些清晰的親人畫(huà)像，如爸爸、媽媽?zhuān)寣殞毧从H人的畫(huà)像?；蛘邒寢屧诮o寶寶喂奶時(shí)，親切地望著寶寶，讓寶寶也看著媽媽的臉。

　　寶寶出生10天時(shí)，用一張32開(kāi)的白紙，將半邊涂黑，寶寶仰臥時(shí)，在距寶寶30厘米處讓寶寶看明暗圖，寶寶的眼球會(huì)在黑白兩個(gè)畫(huà)面上移來(lái)移去。

　　聽(tīng)覺(jué)刺激

　　用各種發(fā)聲玩具，如搖鈴、撥浪鼓，引導(dǎo)寶寶聽(tīng)聲轉(zhuǎn)頭。

　　選擇一些短小、悅耳的輕音樂(lè)，在寶寶吃奶或睡覺(jué)醒來(lái)時(shí)，放給寶寶聽(tīng)，或者媽媽在給寶寶喂奶時(shí)，唱一些抒情、優(yōu)美的歌曲給寶寶聽(tīng)。

　　觸覺(jué)刺激

　　媽媽給孩子喂奶時(shí)，用手指輕輕觸寶寶的臉頰，當(dāng)觸寶寶的右臉頰時(shí)，寶寶的頭會(huì)往右側(cè)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，當(dāng)觸寶寶的左臉頰時(shí)，寶寶的頭會(huì)往左側(cè)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)?；蛘邒寢尠阎鴮殞毜男∈肿寣殞毭寢尩哪槨⒈呛蛯殞氉约旱哪?、鼻等。

　　讓寶寶抓握成人的手指，或者試著讓寶寶抓握一下小玩具，如撥浪鼓、小搖玲。

　　嗅覺(jué)刺激

　　燒飯或吃飯時(shí)，讓寶寶聞聞飯菜的香味。

　　天氣好時(shí)，把寶寶抱到花園里，讓寶寶聞聞花香。

　　新生兒如何早教？新生兒早教主要就是感知能力培訓(xùn)，以上方法既簡(jiǎn)單又實(shí)用，媽媽快來(lái)試試吧。