爸爸媽媽可以通過小游戲來和兩歲五個月寶寶親子互動哦。幼兒的天性就是玩耍，所以，家長和寶寶一起做游戲，不僅可以培養(yǎng)親子關系還會讓孩子感到很開心哦。

　　兩歲五個月寶寶親子互動游戲

　　聽聽那是誰的聲音

　　游戲目的：鍛煉寶寶的聽力和分析能力

　　游戲方法：讓家里保持安靜，全家坐在一起，爸爸、媽媽或其他人都坐在寶寶的背后，每人說一句話，讓寶寶猜一猜那是誰在說話。如果寶寶猜對了，可以非常大聲的獎勵寶寶：“猜對了！寶寶太棒了！”如果寶寶猜錯了可以重復幾次，讓寶寶記住這個親人的聲音。然后與寶寶輪換，讓寶寶發(fā)聲說話，由爸爸或者媽媽來猜。

　　學畫十

　　游戲目的：學畫十，畫欄桿和寫數(shù)字7。

　　游戲方法：在畫圓圈時，讓孩子也試畫十和十，用許多小的十字連成小欄桿。家長可在欄桿內(nèi)加畫幾個小動物使孩子感到高興。在畫十時，有時會讓蠟筆拐一個彎或者成7，或成“廠”。家長要高興地告訴孩子這就是數(shù)字7，是個拐彎。這時孩子很容易就會寫十、丁、水和米，也很方便就學會最形象的上和下。家里的人看見孩子會寫字都表示驚訝，這種表情會促進孩子愿意學寫字。

　　認職業(yè)

　　游戲目的：知道職業(yè)的內(nèi)容和不同職業(yè)者的名稱。

　　游戲方法：利用家庭照相冊從家庭成員學起。孩子最敬重自己的父母，首先要介紹爸爸是做什么工作的，怎樣稱呼；媽媽和其他家庭成員所做的工作和稱呼。以后可以從兒童書籍中看到工人在操作機器，或建筑樓房；農(nóng)民在耕種糧食和蔬菜；牧民放養(yǎng)牛羊，也可以從日常生活接觸中看到不同職業(yè)的人在工作，如公共汽車上有司機和售票員，商店里有售貨員，醫(yī)院里有醫(yī)生和護士，公園里有管理員和清潔員等。經(jīng)常利用各種機會讓孩子認識多種不同職業(yè)的人有利于孩子擴展知識。

　　拼圖

　　游戲目的：鍛煉手眼協(xié)調(diào)和從局部推斷整體的能力。

　　游戲方法：選擇一圖一物的簡單圖片，用硬紙貼在底面使圖片加厚。將圖的主要部位切開成2～4片，讓孩子試拼。如果學會拼一種，再學拼另一種。拼熟練后可將已經(jīng)學過的幾種圖的碎片混合，讓孩子分別將每幅圖重新拼好。家長將每一幅圖的碎片收集到一個信封內(nèi)，以備以后使用。如果學會了拼切開4片的圖片，就可再將圖片切成6～8片讓孩子學習。拼圖可以鍛煉孩子形象思維，為將來學習數(shù)學、構圖等打下基礎。

　　爸爸媽媽快來和兩歲五個月寶寶親子互動吧。