兒童繪本是幼兒時期不能缺少的早教工具之一，但是，家長在為孩子選購和使用兒童繪本時要注意不能強求孩子去認繪本上的字哦。今天，小編就來介紹兒童繪本對幼兒的好處和認知誤區(qū)，一起來看看吧。

兒童繪本的好處

幫助寶寶學(xué)習(xí)語言：好的繪本，圖畫發(fā)揮著強大的功能，文字部分的創(chuàng)作比較詩歌化，有的像奇幻的童話詩，有的像敘事散文詩。經(jīng)常為寶寶讀著富有詩意與想象力的語言，可以幫助寶寶學(xué)習(xí)母語。特別是對于2歲~5歲之間的寶寶，很有幫助。

陶冶寶寶藝術(shù)情操：繪本是美麗的，展示著不同藝術(shù)家的風(fēng)格及藝術(shù)追求。雖然簡單，卻堪稱“完美”。有人也許會說，那寶寶們能看“懂”嗎？其實，只要寶寶喜歡、著迷，對美好藝術(shù)發(fā)自內(nèi)心地喜愛，這就足夠了。

促進寶寶多元化發(fā)展：寶寶的智能發(fā)展是多元化的，不僅限于語言和數(shù)學(xué)邏輯，還包括空間、音樂、肢體、人際交往、內(nèi)省、自然觀察。研究證明，通過與寶寶分享繪本，也可以促進多元化智能的開發(fā)。還有研究者指出，閱讀繪本還有助于寶寶“多元讀寫能力”的發(fā)展。

健全人格 幸福人生：和寶寶分享繪本，還能幫助他建立健全的人格，為一生的幸福打好精神基礎(chǔ)。從豐富生動的故事中，寶寶可以學(xué)會積極、坦然地接納自己的所謂“缺陷”，學(xué)會用幽默的態(tài)度面對生活，學(xué)會充分享受溫暖的親情和友情，學(xué)習(xí)團隊合作與分享的精神……

讓寶寶從此愛上閱讀：繪本最厲害的地方，是能幫寶寶愛上閱讀。通過小小的繪本，寶寶已經(jīng)在破萬卷書、行千里路了，他眼中的世界更加豐富、也更加美麗起來。

那么，兒童繪本的認知誤區(qū)有哪些呢？

兒童繪本的認知誤區(qū)

有圖的書=圖畫書：成人卻常常把圖畫書當(dāng)文字來閱讀。

繪本是孩子的世界：優(yōu)秀的繪本不僅是孩子的，也是成人的，只不過不同年齡讀出的味道不同。愛書的父母，是孩子最好的閱讀啟蒙老師。

別的孩子都在讀：閱讀是件很個性的事，市面上流行的或鄰家孩子、成人自己喜歡的繪本，并不一定對自己孩子的口味，需要父母細心觀察，發(fā)現(xiàn)自己孩子的閱讀傾向與愛好，用心挑選，而不是“照單全收”。

閱讀目的性過強：比如規(guī)定孩子一天讀幾本書、認多少字，其實，親子閱讀有一個很重要的原則——寧少毋多。不要把圖畫書當(dāng)作識字練習(xí)冊，不必追問每本書的現(xiàn)實意義，讓孩子享受純粹的閱讀，享受字里行間樂趣，真正愛上閱讀。

家長在為孩子選擇兒童繪本時要根據(jù)需要哦。