很多家長都會打算在春季讓寶寶入園，然而，幼兒也許會對此有所抵觸。同時，爸爸媽媽也會擔心孩子入園后會不會有不適應。別擔心，今天小編就要來告訴你寶寶春季入園前的心理準備和生活能力準備，快來看看吧。

寶寶春季入園的心理準備

帶寶寶參觀幼兒園。入園前你最好常帶寶寶在幼兒園附近玩耍，使寶寶逐漸喜歡幼兒園環(huán)境，如有可能還可以帶寶寶去看他所在班級的環(huán)境、墻飾、玩具、睡眠環(huán)境、床、盥洗室、如廁的地方、戶外活動場所（大型玩具）等，這樣，寶寶會對“幼兒園”有直觀的美好感受。

多講幼兒園的趣事，描述幼兒園老師的“好”。父母提前給寶寶講幼兒園的有趣故事，令寶寶產(chǎn)生“神往”之感。比如，上幼兒園可以認識新朋友，可以跟老師學唱歌跳舞，可以玩各種玩具，參加各種 有趣的活動等等。全家人高興地談論上幼兒園的事，并模仿游戲、上課的情景。家長可以在家中布置一個類似活動室一角的環(huán)境，與寶寶輪流扮老師和幼兒。當孩子 不聽話的時候，千萬不要用幼兒園老師來嚇唬寶寶，以免給孩子造成心理壓力，從心里產(chǎn)生對老師的恐懼感。當然，也不要過分夸張幼兒園生活的美好，以免給寶寶 造成錯覺，入園后容易產(chǎn)生心理落差，影響寶寶的情緒。

教寶寶學會交朋友。進入幼兒園過集體生活是寶寶從自然人轉(zhuǎn)變成為社會人的第一步。入園前應盡量讓寶寶與左鄰右舍年齡相近的寶寶一起玩，建立良好的同伴關(guān)系，將來上 幼兒園時會更適應。入園后，父母可以利用接送時間，主動認識本班的一個或者幾個小朋友，鼓勵寶寶們在一起玩，分散分離焦慮，讓寶寶盡早融入群體生活。另外 常帶寶寶做戶外運動、參與游戲，這對寶寶早期熟悉不同的環(huán)境和克服對陌生人的害怕大有裨益。

培養(yǎng)寶寶的規(guī)則意識。規(guī)則意識的建立與寶寶的日常生活密切相關(guān)，日常生活中的作息規(guī)律、游戲中的規(guī)則以及家長對待寶寶的獎懲原則等，都可以使寶寶從中學習和發(fā)展規(guī)則 意識。家長是寶寶模仿的第一個對象，因此家長的行為非常重要，像長時間看電視、上網(wǎng)等不良習慣都會讓寶寶關(guān)注并且模仿；另外家長一定注意不能講臟話，或者 愛訴諸武力解決家庭矛盾，因為這些都會潛移默化影響到寶寶。

除此之外，寶寶春季入園生活能力上還要準備什么呢？

寶寶春季入園的生活能力準備

給孩子一個專門的餐桌，讓孩子自己吃飯。一般在家里的時候，都是爸爸媽媽或者爺爺奶奶喂孩子吃飯，可是到了幼兒園，一般都要求孩子自己吃飯，這就需要爸爸媽媽提前做好準備了。這可能需要爸爸媽媽多花一點精力，畢竟讓孩子改變習慣不是輕松的事情。

最好別讓孩子挑食。在家里，家人可以根據(jù)寶寶的口味給寶寶準備吃的，或者說是寶寶愛吃什么，就給他買什么。可是幼兒園并非如此，每天中午吃什么就是什么，如果寶寶不愛吃也得吃。所以，盡量讓孩子不挑食，這樣寶寶進入幼兒園才能更好地飲食。

讓孩子學會自己脫褲子大小便。在幼兒園，一般會有統(tǒng)一時間讓寶寶上廁所，這個時候，老師不可能幫到每一位寶寶，所以最好能夠在上幼兒園前讓寶寶學會自己脫褲子，這樣就不會發(fā)生在等待老師脫褲子的過程中忍不住大小便的事情了。

做好準備，讓寶寶輕松在春季入園吧。