孩子的音樂(lè)才藝是可以從嬰兒期開(kāi)始培養(yǎng)的，不過(guò)在這個(gè)時(shí)候應(yīng)要培養(yǎng)的是嬰兒對(duì)音樂(lè)的興趣。具體要怎么做呢？今天小編就教你如何從生活點(diǎn)滴培養(yǎng)嬰兒對(duì)音樂(lè)的興趣，別錯(cuò)過(guò)了哦。

培養(yǎng)嬰兒音樂(lè)興趣的原則

音樂(lè)生活化：寶寶出生后，父母可以為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的音樂(lè)環(huán)境，讓他在家隨時(shí)能聽(tīng)到優(yōu)美的音樂(lè)。

音樂(lè)，在游戲中學(xué)：過(guò)早的正規(guī)音樂(lè)訓(xùn)練，對(duì)年幼的寶寶并不合適。不過(guò)，從孩子小時(shí)候開(kāi)始，父母倒是可以讓他廣泛地接觸和音樂(lè)有關(guān)的事和物，比如：在游戲中，孩子可以了解聲音的大小、快慢、長(zhǎng)短。甚至是音色和音質(zhì)的變化，這類學(xué)習(xí)已經(jīng)足夠了。

音樂(lè)玩具當(dāng)教材：選購(gòu)一些兒童玩的音樂(lè)玩具，父母可把它當(dāng)作孩子學(xué)習(xí)音樂(lè)的早期教材，需要注意的是，購(gòu)買時(shí)應(yīng)慎重挑選，樂(lè)器的音質(zhì)切不可過(guò)于低劣。

接下來(lái)，再來(lái)看看培養(yǎng)寶寶音樂(lè)興趣的方法吧。

培養(yǎng)嬰兒音樂(lè)興趣的方法

風(fēng)吹鈴兒鈴兒響：在寶寶的搖籃的各種色彩艷麗的掛飾中增加一個(gè)風(fēng)鈴。風(fēng)兒一吹或?qū)殞氁粍?dòng)，風(fēng)鈴就會(huì)左右的搖晃起來(lái)，發(fā)出好聽(tīng)的聲音。寶寶就會(huì)專注的尋找目標(biāo)，判斷聲音的來(lái)源。父母可以在與寶寶一起玩的時(shí)候，輕輕的撥弄一下風(fēng)鈴，讓寶寶聽(tīng)聽(tīng)是什么聲音。

撥浪鼓咚咚敲：用一個(gè)撥浪鼓來(lái)吸引寶寶的注意，在寶寶的身邊搖幾下，讓寶寶感受到聲音的刺激，并追隨著聲音的來(lái)源轉(zhuǎn)頭，尋找聲音是從哪里發(fā)出來(lái)的。當(dāng)寶寶逐漸大一點(diǎn)的時(shí)候，可以讓寶寶自己拿著撥浪鼓，媽媽幫著寶寶運(yùn)動(dòng)手腕，來(lái)聽(tīng)咚咚的聲音。除了撥浪鼓，還可以給寶寶準(zhǔn)備好幾種可以敲打的玩具。逐漸長(zhǎng)大的小寶寶雖然沒(méi)有節(jié)奏感，但他還是喜歡聽(tīng)咚咚，鏘鏘的聲音。一開(kāi)始他只是喜歡亂敲，不久就能分辨出音色的好壞，變得只喜歡敲打能發(fā)出悅耳及愉快聲音的東西了。亂敲亂打雖然隨意，但是也能鍛煉寶寶抓握能力，手眼協(xié)調(diào)能力，促進(jìn)身體多個(gè)部分健康發(fā)育。

紙聲嚓嚓：可以拿出兩張粗糙的紙張，在寶寶的耳邊相互揉搓，發(fā)出聲響。讓寶寶感覺(jué)不同的聲音刺激，還可以用不同材料、質(zhì)地的物品相互摩擦、打擊，盡一切可能給寶寶更豐富的聲音環(huán)境。

音樂(lè)盒叮叮叮：讓嬰兒聽(tīng)音樂(lè)盒的美妙聲，可以使他心情舒暢。當(dāng)著嬰兒的面轉(zhuǎn)動(dòng)音樂(lè)盒的開(kāi)關(guān)，做幾次后，嬰兒便會(huì)知道一轉(zhuǎn)動(dòng)那個(gè)小東西那會(huì)發(fā)出聲音來(lái)。每當(dāng)音樂(lè)停止時(shí)，他會(huì)用手指觸摸開(kāi)關(guān)，讓媽媽轉(zhuǎn)動(dòng)它。這種過(guò)程可幫助他發(fā)展智力。

快樂(lè)的華爾茲：媽媽播放有節(jié)奏的華爾茲，抱著寶寶伴隨音樂(lè)起舞，讓寶寶的身體隨著音樂(lè)舞動(dòng)，培養(yǎng)樂(lè)感。一開(kāi)始，母親幫助他，讓他隨著音樂(lè)的節(jié)奏搖動(dòng)。做時(shí)拉著他的手搖動(dòng)或抱著他轉(zhuǎn)圈即可。嬰兒很喜歡和母親一起擺動(dòng)身體，當(dāng)他聽(tīng)到音樂(lè)自己會(huì)擺動(dòng)身體時(shí)，動(dòng)作也會(huì)變得更有節(jié)奏感了。動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)加上快樂(lè)的舞蹈，寶寶的音樂(lè)細(xì)胞就在轉(zhuǎn)圈圈中得到了潛移默化的提升。

爸爸媽媽培養(yǎng)嬰兒的音樂(lè)興趣，可以試試以上方法哦。