幼兒記憶有4個(gè)特點(diǎn) 正確飲食有助培養(yǎng)寶寶記憶力
一個(gè)人的記憶力會隨著年齡等各種外在因素的影響而會慢慢退化,所以很多人會出現(xiàn)忘東忘西的情況,所以我們在這時(shí)就會想著,如果把記憶力提高一些,該多好,可是怎么提高我們的記憶力呢,用什么方法呢?
幼兒在記憶上顯示出如下的特點(diǎn):
1、記得少、忘得快。
幼兒記憶能力還不是很好的,這個(gè)是隨著年齡增長而不斷提高的。如我們都會小朋友背誦一首詩,但如果不經(jīng)常重復(fù),小朋友很快就忘記的。
2、記憶缺乏目的性
幼兒時(shí)期的記憶是無意識的,不帶有目的性,所以孩子記憶的也很短暫,而他們也只對感興趣或鮮明的事物才會有較深的記憶,而如果讓他們帶有目的性的去記憶則是一件很難的事,比如讓他們幫媽媽買東西,他們要在嘴里不斷的重復(fù)媽媽的話,才能記住這件事。
3、記憶方法呆板
成人的記憶多數(shù)靠邏輯思維進(jìn)行記憶,我們會觀察事物的特征、對比熟識的事物、聯(lián)系內(nèi)部關(guān)系,把一些不重要的細(xì)節(jié)可以放棄,只記想記的那部分,成人是如此來記憶的。幼兒的記憶就與成人的差很多,因他們受知識與生活經(jīng)驗(yàn)的限制,所以很難進(jìn)行這些對比記憶,很多時(shí)候他們也不會進(jìn)行這種邏輯分析,只是記憶事物的表面,比如母子二人在中上碰到一人,成人首先記憶是這個(gè)人的相貌特征,而幼兒多經(jīng)記住這個(gè)人衣服顏色等特點(diǎn),當(dāng)然幼兒也不是完全無意識的記憶,他們也有自己對事物的理解與對比。
4、記憶不精確
我們也許有這樣的經(jīng)驗(yàn),那就是聽孩子講故事的時(shí)候,孩子會講的驢唇不對馬嘴的,他們記憶比較混亂,這在幼兒時(shí)期是非常正常的事情,因?yàn)橛變簳r(shí)期的記憶精準(zhǔn)性是非常差的,這個(gè)能力也是要隨著年齡的增長而提高的。
幾個(gè)小方法培養(yǎng)寶寶記憶力
1、生動的講故事
要提高寶寶記憶力,家長們就要改掉通常的講故事方法。一般寶寶在睡覺前的記憶力達(dá)到高峰,所以此時(shí)給寶寶講故事效果最佳。而且家長們講故事一定要聲情并茂,多采用顏色鮮明的工具作為道具,引導(dǎo)寶寶去理解記憶故事內(nèi)容,引導(dǎo)寶寶去復(fù)述故事,猜想故事接下來的發(fā)展……總之,越有趣,越讓寶寶參與其中越能提高寶寶的記憶力。
2、利用游戲來記憶
好多家長經(jīng)常命令孩子“別忘記”,“一定記住……”,可是孩子最后全部都忘的一干二凈。而聰明的爸爸媽媽們都是讓孩子在游戲中記憶,在快樂中學(xué)習(xí)的。例如:有拍手歌來記憶數(shù)字,“你拍一,我拍一……”。
3、生活中隨處引導(dǎo)孩子去記憶
數(shù)字、文字等不同內(nèi)容需要不同的記憶思維。所以生活中我們要隨時(shí)隨地引導(dǎo)孩子去記憶,培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。我們可以給孩子布置任務(wù),比如:我們可以讓孩子幫忙去探望姥姥時(shí),買多少雞蛋,什么時(shí)間去姥姥家。孩子會因?yàn)槟軒图议L分擔(dān)而感到興奮,去特意記憶一些內(nèi)容。此時(shí)我們還可以教給孩子一些記憶方法,比如記到本子上,鬧鐘等。
4、理解之后再記憶
素質(zhì)教育的今天,早教不提倡“死記硬背”。所以讓孩子去理解記憶一些內(nèi)容是非常必要的。孩子學(xué)習(xí)新知識時(shí),家長要多去搜索資料,幫孩子找到一些理解方法,跟孩子一起記憶,讓孩子有個(gè)榜樣,孩子記憶起來會更快一些。當(dāng)養(yǎng)成良好的理解習(xí)慣之后,孩子自然而然的就能將方法舉一反三應(yīng)用于其他內(nèi)容了。
5、融入多種感官記憶
這種記憶思路需要家長們從小培養(yǎng)孩子,記憶時(shí)將眼、耳、口、鼻、舌統(tǒng)統(tǒng)用上。而科學(xué)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)要表明單聽覺記憶效果為60%,單視覺記憶效果為70%,而視、聽覺和語言活動協(xié)同進(jìn)行,記憶效果為86.3%。因此團(tuán)結(jié)各個(gè)感官的能量發(fā)揮記憶的功效,是提高孩子記憶力的最高級方法。所以要想提高孩子記憶力,就要鍛煉多種感官,必要時(shí)才能應(yīng)用多種感官的力量發(fā)揮記憶的功效。
6、 讓孩子掌握正確的記憶方法
孩子的大腦潛力是巨大的,父母如果有意識地教孩子一些科學(xué)的記憶方法,會使孩子達(dá)到事半功倍的效果。例如父母可以采用直觀想象法、歸類記憶法、理解記憶法、聯(lián)想記憶法、游戲記憶法、器官參與記憶法等等,均可起到增強(qiáng)孩子記憶力的作用。
7、 從飲食方面入手
父母要保證孩子有足夠的蛋白質(zhì)攝入,它是腦神經(jīng)細(xì)胞中傳遞信息的橋梁,對增強(qiáng)孩子的記憶力大有裨益,主要存在于大豆、蛋黃、瘦肉、海鮮等食物中。此外,還要合理搭配蔬菜、水果,如菠蘿、里面含有豐富的維生素C和微量元素,有助于提高孩子的記憶力。
8、 讓孩子保持充足的睡眠
平時(shí)不要讓孩子老是盯著電視或者電腦到深夜才睡覺,一點(diǎn)要讓孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的作息習(xí)慣,有充足的睡眠,只有這樣才能保證孩子有一個(gè)冷靜、清醒的頭腦,記憶起東西來才能迅速的記住,而且記住的時(shí)間也會比較長久。
9、 不同內(nèi)容用不同的方法
讓孩子在記知識的時(shí)候根據(jù)不同的內(nèi)容采用不同的記憶方法,可以采取從部分到整體的記憶方法,也可以采取整體的記憶方法。總之,要根據(jù)具體的情況而定,各種記憶的方法有長處也有短處,讓孩子記東西的時(shí)候要注意穿插使用,才能取得良好的效果。
10、 精選記憶法
記憶東西應(yīng)該有選擇的去記住,要分清哪些是重要的,哪些是次要的,取最有意義和價(jià)值的材料去記,這樣不但可以輕松的記住該記的,而且效率也大大提高了。從小就讓孩子養(yǎng)成用精選的方法去做事情,不但對孩子的學(xué)習(xí)大有幫助,而且為日后走上工作崗位參加工作也會大有好處。
(責(zé)任編輯:羅熾嫻 )
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