自閉癥是兒童健康的第一殺手，一個(gè)自閉癥患兒的家庭承受了太多的痛苦，那么自閉癥到底是什么樣的，有哪些表現(xiàn)呢，專家來(lái)為大家詳細(xì)解答。自閉癥的表現(xiàn)類型有以下幾個(gè)方面：

無(wú)語(yǔ)言型：通常會(huì)被誤認(rèn)為聽力有問(wèn)題或是失語(yǔ)癥。

立即仿說(shuō)：分為有變化有彈性的仿說(shuō)、沒有變化沒有彈性的仿說(shuō)。前者被視為自閉癥兒童具有表達(dá)溝通的意圖；后者多半不具有溝通意圖。

延宕仿說(shuō)：在一段時(shí)間之后喋喋不休地重復(fù)某些字、詞、成語(yǔ)、句子、整首詩(shī)或是歌曲，同樣也會(huì)有溝通性或非溝通性之分，而這種行為通常和情境、壓力有所聯(lián)系。

說(shuō)話不帶感情：只是在告訴你，而不是和你談話，也沒有一般人說(shuō)話時(shí)一問(wèn)一答、一來(lái)一往的特性。

無(wú)法掌握音調(diào)、音量：說(shuō)話時(shí)有如木偶一般，十分機(jī)械化，無(wú)法通過(guò)語(yǔ)音的音調(diào)、節(jié)奏、抑揚(yáng)頓挫來(lái)表現(xiàn)情緒或是感受，也不能在不同的情境中使用不同的音量。

字義無(wú)法變化：如學(xué)校和校正，不能分辨其讀音。

代名詞反轉(zhuǎn)：“你”、“我”、“他”等代名詞有混淆的現(xiàn)象。

不清楚肯定與否定的概念：常使用“不”，而較少使用甚至不會(huì)使用“是”或“好”。

許多性格內(nèi)向的孩子也會(huì)有這些表現(xiàn)，以致家長(zhǎng)對(duì)于自閉癥沒有引起重視。那么自閉癥與內(nèi)向到底有哪些區(qū)別呢？

首先，自閉癥最典型的表現(xiàn)是跟家人不親密。比如給孩子喂奶時(shí)，孩子跟媽媽之間沒有眼神交流；伸手抱孩子時(shí)，他們沒有有意的“伸手”迎接姿勢(shì)，身體不會(huì)靠近抱他的人，不會(huì)對(duì)大人微笑。

其次，沒有正常的情感反應(yīng)，存在社交障礙。他們對(duì)別人的痛苦無(wú)動(dòng)于衷，遇到困難時(shí)不主動(dòng)尋求幫助，不會(huì)通過(guò)眼神交流來(lái)表達(dá)感情和自己的要求；摔倒了不怕疼，對(duì)鮮亮的顏色、玩具沒有反應(yīng)；對(duì)父母不依戀，但對(duì)陌生人又不感到害怕，不喜歡跟別的小朋友一起玩耍，就算在一起玩，其方式也很奇怪，比如說(shuō)，喜歡把別人推倒在地。

第三，語(yǔ)言發(fā)育普遍遲緩。一般來(lái)說(shuō)，自閉癥患兒說(shuō)話都比較晚，會(huì)說(shuō)話的孩子喜歡模仿別人的語(yǔ)言，就像鸚鵡學(xué)舌。不會(huì)用手勢(shì)表示“再見”，有的孩子經(jīng)常會(huì)把代詞用錯(cuò)，把“我要”說(shuō)成“你要”，把自己稱為“他”等。

第四，重復(fù)性的行為和奇異愛好。很多患有自閉癥的孩子總喜歡重復(fù)做一件事情，比如重復(fù)給玩具排隊(duì)，玩弄自己的腳趾。很多孩子拒絕接受變化，比如喜歡把東西放在相同的位置，一旦有變動(dòng)就會(huì)變得異常不安。

第五，對(duì)某些奇怪的物體產(chǎn)生依戀。他們可能對(duì)一只杯子、一塊磚頭很依戀，走到哪都要揣在身上。正常的孩子聽到好聽或可怕的聲音后，都有反應(yīng)，但自閉癥患兒就恰恰相反。