1、播放各種類型的音樂

如果你的孩子對(duì)音樂涉獵廣泛，他們?nèi)蘸笸鶗?huì)欣賞和享受各種不同風(fēng)格的音樂。所以，還是讓你的孩子聆聽雅克兄弟的音樂，拉脫維亞的民間音樂，以及莫扎特的音樂吧！這些音樂都非常好，也能訓(xùn)練孩子的大腦。

通過玩耍嬉戲，以及生活在一個(gè)豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境中，你的孩子會(huì)有最佳的學(xué)習(xí)表現(xiàn)。孩子們會(huì)自然地接受音樂，把音樂編進(jìn)他們自己的玩耍，以及與大人的游戲之中。盡管他們的年齡還不適合進(jìn)行正規(guī)的器樂訓(xùn)練，但已經(jīng)到了和他們進(jìn)行音樂游戲的年齡了，所以請(qǐng)廣泛地給孩子們聽音樂，唱歌，跳舞，吹口哨和哼小曲吧！

2、播放復(fù)雜的音樂

為你的孩子播放風(fēng)格迥異的音樂是你能給他的一份珍貴禮物，但為他選擇某些特定風(fēng)格的音樂似乎更為明智。例如，莫扎特的音樂可能就比莫特利克魯?shù)囊魳芬靡恍?。這是由于音樂的譜寫往往與腦的復(fù)雜結(jié)構(gòu)形式相聯(lián)系，比如經(jīng)典音樂就與腦電波十分吻合。

記住，當(dāng)人們談到嬰兒與音樂的關(guān)系時(shí)，總避免不了談到莫扎特這個(gè)作曲家，而其他諸如巴赫和秘魯民間音樂這樣的復(fù)雜音樂形式，也被認(rèn)為具有相同的效果。

3、用音樂來開發(fā)孩子的記憶力

在給小孩洗澡、穿衣時(shí)，哼上一段小曲，每次都哼同一首，重復(fù)哼唱有助于孩子理解這是一首什么樣的歌曲，還可以幫助孩子們預(yù)見下面的旋律與歌詞該如何變化。這一方法還有助于更為容易地調(diào)節(jié)日常生活。

4、開始為音樂學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)

嬰幼兒還不會(huì)彈鋼琴，拉小提琴和吹單簧管，但最好在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候盡可能早地將樂器交給他們。一個(gè)明顯的好處是，早期聆聽音樂與接受音樂訓(xùn)練將為他們以后學(xué)習(xí)音樂打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。就像語言的學(xué)習(xí)過程一樣，一個(gè)置身于魅力無窮的音樂中的孩子，就獲得日后學(xué)習(xí)樂器的基礎(chǔ)。嬰兒接受的音樂熏陶，如果時(shí)間和順序安排得當(dāng)?shù)脑?，將培養(yǎng)起孩子的音樂才能。在適當(dāng)時(shí)候?yàn)楹⒆硬シ乓魳?，那么在以后的音樂學(xué)習(xí)過程中就會(huì)事半功倍。

5、輕哼，舞動(dòng)，跳躍，打拍子

對(duì)你的寶寶來說，開始正規(guī)的音樂學(xué)習(xí)確實(shí)顯得太早，但你仍然可以將許多有關(guān)音樂的活動(dòng)引入孩子的生活。像聽音樂時(shí)隨著節(jié)奏輕哼，舞動(dòng)，跳躍或者打拍子等。下面狂想曲的奠基者林恩克萊納給我們提供了五種小孩最喜愛的音樂游戲，而翻到本書的年齡與階段部分，你還會(huì)看到有關(guān)這方面更多的內(nèi)容。

嬰兒最喜歡的音樂

研究者發(fā)現(xiàn)嬰兒對(duì)某些音樂特別偏愛：

嬰兒辨析高音的能力比辨析低音的能力好，因此嬰兒偏愛聲調(diào)較高的音樂，如女聲，父母愛語，以及歌劇中的女高音。

嬰兒偏愛大調(diào)旋律。

嬰兒喜歡那些簡單而又具有重復(fù)節(jié)奏的音樂。

然而，你的孩子也許會(huì)一反常態(tài)。不管是什么音樂，只要你的孩子好象有所反應(yīng)，那就是最適宜給他播放的音樂。

音樂是依靠開發(fā)而來的，興趣是第一老師，音樂本身具有自娛的特性，正是這個(gè)特點(diǎn)能夠吸引兒童參加進(jìn)來，他們?cè)谕鏄樊?dāng)中懂了音樂。不是為了學(xué)音樂，而是為了開發(fā)讓兒童在不懂得什么是音樂的年齡段，先開始了音樂的實(shí)地演習(xí)他們?cè)谕嫠Ｖ薪佑|了音樂。它還能培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力，挖掘出心靈的潛能。