來(lái)自山東的劉女士說(shuō)，自己14歲的女兒告訴自己，以后可能要收遺產(chǎn)稅，不如先把姥姥家和奶奶家的房子過(guò)戶(hù)到她和弟弟名下，她想要姥姥家的大三居，奶奶家的兩居室可以給弟弟。網(wǎng)友炸開(kāi)鍋了，“這可能是父母一碗水沒(méi)端平”、”這孩子看來(lái)是缺愛(ài)，沒(méi)有安全感！”、“家長(zhǎng)不用反省一下對(duì)孩子的教育嗎？”孩子小小年紀(jì)就知道要家里的財(cái)產(chǎn)，或許是心里極度沒(méi)有安全感的表現(xiàn)，應(yīng)該如何從小建立孩子的安全感呢？

如何建立寶寶安全感

不對(duì)孩子撒謊

如果家長(zhǎng)經(jīng)常使用撒謊蒙騙的方法來(lái)對(duì)待孩子，就會(huì)給幼兒人格的健全發(fā)展帶來(lái)?yè)p害。幼兒對(duì)世界最初的、基本的信任感主要來(lái)自對(duì)父母教養(yǎng)行為的感知。如果幼兒感知到身邊的父母是可信任的、安全的，那么幼兒就會(huì)將這種感知推及外在世界，推及他人。如果幼兒在日常生活中，尤其是在焦慮恐懼的狀態(tài)下（例如害怕打針的狀況）發(fā)現(xiàn)即使是最信任的父母也會(huì)騙自己，也是不值得信任的，那么幼兒對(duì)世界的基本信任感和安全感就會(huì)相應(yīng)地受到損害。

全身心地關(guān)注幼兒

有些家長(zhǎng)認(rèn)為自己一天24小時(shí)幾乎都和孩子在一起，孩子就應(yīng)該安全感十足了吧？其實(shí)未必。度量幼兒安全感被滿(mǎn)足的程度不能僅僅看家長(zhǎng)和孩子呆在一起的時(shí)間總量，更應(yīng)該看家長(zhǎng)和孩子相處的質(zhì)量。事實(shí)上，我們總能發(fā)現(xiàn)有些家長(zhǎng)雖然和孩子相處的時(shí)間不多，但彼此仍能相互信賴(lài)，相處融洽。決定家長(zhǎng)和孩子相處質(zhì)量的關(guān)鍵因素之一就是家長(zhǎng)要全身心地關(guān)注孩子，關(guān)注孩子的每一個(gè)舉動(dòng)，了解這些舉動(dòng)后面的心理意義。對(duì)孩子發(fā)出的每個(gè)信號(hào)都很敏感，這樣的家長(zhǎng)就會(huì)讓孩子感到溫暖、感到安全，親子之間也會(huì)形成基于彼此信任的默契。

細(xì)心的母親可以分辨出嬰兒因?yàn)轲囸I、困倦或疼痛所發(fā)出哭聲的細(xì)微不同，進(jìn)而準(zhǔn)確地識(shí)別、滿(mǎn)足嬰兒的需要，獲得嬰兒對(duì)自己的信任。而嬰兒不管因何發(fā)出的哭聲，在粗心的母親耳朵里都是同一種聲音，這樣的母親只能靠猜測(cè)來(lái)滿(mǎn)足嬰兒的需要，時(shí)間長(zhǎng)了親子之間就會(huì)缺少基于信任而形成的默契。想要獲得孩子的信任，幫助幼兒建立安全感，家長(zhǎng)只需和孩子相處時(shí)把自己的眼睛、耳朵及其他所有的感官都用在孩子身上，全神貫注地對(duì)待孩子，就可以敏感地捕捉到孩子發(fā)出的信號(hào)。

不拿幼兒當(dāng)出氣筒

如埃立克森所述，幼兒需要得到來(lái)自主要照料者的一貫的、可靠的愛(ài)，才會(huì)形成對(duì)外在世界的基本信任感和安全感。但有些家長(zhǎng)在處理幼兒頑皮行為時(shí)會(huì)習(xí)慣說(shuō)：“你如果再……，我就不喜歡你了（我就不要你了）?！边@種方法的長(zhǎng)久使用會(huì)使幼兒對(duì)家長(zhǎng)給自己的愛(ài)產(chǎn)生懷疑，因?yàn)閾?dān)心父母真的不要、不愛(ài)自己而感到焦慮，進(jìn)而引發(fā)安全感的降低。