小孩子自卑與家長(zhǎng)有關(guān) 家長(zhǎng)注意別再這么做了
小孩子如何克服自卑,這是很多家長(zhǎng)都關(guān)心的。通常自卑的孩子不愿意主動(dòng)接近人群,自信心不足,逃避問題、膽怯,害怕。小孩子如何克服自卑,讓小孩健康成長(zhǎng),就有極其重要的意義。
兒童自卑的原因
經(jīng)常受到批評(píng)指責(zé)
長(zhǎng)期在家長(zhǎng)或者老師的批評(píng)指責(zé)下長(zhǎng)大的孩子,往往自卑感會(huì)比較重,而且他們的性格會(huì)比較內(nèi)向孤僻。
家長(zhǎng)對(duì)孩子期望過高
“期望越高,失望越高”,有些家長(zhǎng)并沒有衡量孩子的年齡和能力,就對(duì)孩子開出過高的要求,這樣給孩子帶來太大的壓力。而孩子往往無法達(dá)到家長(zhǎng)的要求,內(nèi)心就會(huì)變得自卑。
家長(zhǎng)過度保護(hù)孩子
部分家長(zhǎng)對(duì)孩子溺愛有加,所以,不舍得孩子勞動(dòng),從小對(duì)孩子都是一手包辦的,這種過度保護(hù)孩子的行為,會(huì)使孩子喪失最基本的自理獨(dú)立能力。以后孩子離開了家長(zhǎng)的保護(hù),往往會(huì)表現(xiàn)得比其他人差,因此會(huì)讓孩子感覺自卑。
小孩子如何克服自卑
突出自己,挑前面的位子坐。坐在前面能建立信心。因?yàn)楦覟槿讼?,敢上人前,敢于將自己置于眾目睽睽之下,就必須有足夠的勇氣和膽量。久之,這種行為就成了習(xí)慣,自卑也就在潛移默化中變?yōu)樽孕?。另外,坐在顯眼的位置,就會(huì)放大自己在領(lǐng)導(dǎo)及老師視野中的比例,增強(qiáng)反復(fù)出現(xiàn)的頻率,起到強(qiáng)化自己的作用。把這當(dāng)作一個(gè)規(guī)則試試看,從現(xiàn)在開始就盡量往前坐。雖然坐前面會(huì)比較顯眼,但要記住,有關(guān)成功的一切都是顯眼的。
睜大眼睛,正視別人。眼睛是心靈的窗口,一個(gè)人的眼神可以折射出性格,透露出情感,傳遞出微妙的信息。不敢正視別人,意味著自卑、膽怯、恐懼。。因此,正視別人,是積極心態(tài)的反映,是自信的象征,更是個(gè)人魅力的展示。
既要鍛煉孩子堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),使失敗和挫折變?yōu)榧?lì)自己前進(jìn)的動(dòng)力,又要注意培養(yǎng)孩子的自信心和自尊心。要讓孩子具備別人能做到,自己也能做到的積極向上的心理品質(zhì)。
要幫助孩子認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)習(xí)過程中的一些成功經(jīng)驗(yàn),因?yàn)槌晒Φ慕?jīng)驗(yàn)越多,孩子的自信心也就越強(qiáng)。孩子對(duì)自己的能力往往認(rèn)識(shí)不足,有時(shí)可能會(huì)做一些力所不能及的事情而導(dǎo)致失敗,由此產(chǎn)生自卑心理。父母要引導(dǎo)孩子量力而行,父母對(duì)孩子的要求也應(yīng)符合其身心發(fā)展特點(diǎn)。
父母對(duì)孩子的要求要適當(dāng)。家長(zhǎng)要幫助孩子建立自信,克服自卑,對(duì)孩子的要求要適當(dāng),不能苛求孩子。家長(zhǎng)對(duì)孩子的要求應(yīng)該與孩子實(shí)際的能力和水平相適應(yīng)。孩子取得成績(jī),家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)表揚(yáng)、鼓勵(lì),使孩子對(duì)自己充滿信心。對(duì)于平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)差、考試總不及格的孩子,家長(zhǎng)應(yīng)以關(guān)心和安慰的態(tài)度幫助孩子分析錯(cuò)誤原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),給孩子以耐心的指導(dǎo),一步步地提高孩子的成績(jī),讓孩子看到自己的進(jìn)步,逐漸樹立自信心。
建議孩子使用小目標(biāo)積累法。很多孩子產(chǎn)生自卑,往往是由于對(duì)自己要求過高,把自己已經(jīng)取得的小成績(jī)淹沒在大目標(biāo)無法實(shí)現(xiàn)的焦慮中,心理上就常常籠罩在悲觀、失望的陰影中。孩子可以自己制定一個(gè)個(gè)能在短期實(shí)現(xiàn)的小目標(biāo),引導(dǎo)自己向前看,從已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的小目標(biāo)中得到鼓舞,增強(qiáng)自信。隨著一個(gè)個(gè)已實(shí)現(xiàn)的小目標(biāo)的積累,不僅會(huì)形成一個(gè)實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)的動(dòng)力源,還會(huì)使孩子形成足以克服自卑的信心。
要講究方法,給予鼓勵(lì)。家長(zhǎng)幫助孩子克服自卑感,最重要的是,尊重和保護(hù)孩子的自尊心。比如,孩子沒考好,只要有了認(rèn)識(shí),不是滿不在乎,家長(zhǎng)就應(yīng)體諒孩子的心情,幫助孩子分析原因,制定措施,而不能感情用事,一味諷刺、挖苦、指責(zé)、埋怨。
堅(jiān)持不懈,不能操之過急?!氨鶅鋈?,非一日之寒”,孩子的自卑感不是一天形成的,克服它,也要有個(gè)過程,當(dāng)家長(zhǎng)的不能操之過急,要允許孩子有反復(fù),要有信心、有恒心、有耐心。堅(jiān)持不懈地教育和幫助孩子,孩子的自卑感就一定能克服。
(責(zé)任編輯:黃婉雯 )
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