一、 體察自閉癥孩子的內(nèi)心情感

不要以為自閉癥兒童什么都不懂，其實(shí)自閉癥孩子內(nèi)心是有情感的，只是不能表達(dá)出來，誰對(duì)他好，誰對(duì)他不好，什么樣的話傷害了自閉癥幼兒等等，他都懂的。例如，有時(shí)莫名其妙的哭，事出必有因，可能是受到一些委屈，自閉癥家長沒有覺察罷了。例如，給自閉癥患兒做認(rèn)知之類訓(xùn)練，而自閉癥兒童不配合，自閉癥康復(fù)訓(xùn)練異常艱難，這不能簡單地歸咎于自閉癥幼兒程度不好，智商不高之類的，可能是這種訓(xùn)練方法是自閉癥孩子內(nèi)心討厭的。

體察孩子內(nèi)心，家長要與孩子處于平等地位，讀出孩子內(nèi)心感受和需求，心靈相通。應(yīng)多關(guān)愛和愛撫。

二、 不讓自閉癥幼兒孤獨(dú)

有些家長為了使自閉癥兒童安靜下來，或懶得管孩子，搞些玩具讓自閉癥兒童獨(dú)自玩。這種方法是不對(duì)的。雖然自閉癥兒童是安靜了，家長也省心了，但自閉癥患者不同于正常孩子，他會(huì)更孤獨(dú)。

讓自閉癥兒童獨(dú)自在床上、地板上玩玩具之類，很不好。而應(yīng)該家長與他多玩一些簡單互動(dòng)游戲，孩子越興奮越好。如老鷹抓小雞，拔蘿卜之類的，總之，室外比室內(nèi)好，人多比人少好，運(yùn)動(dòng)比靜止好，平時(shí)最好不要在床上玩。只有這樣，孩子才會(huì)喜歡與人在一起來，為培養(yǎng)出主動(dòng)交往的愿望打好基礎(chǔ)。反之，讓他獨(dú)自游戲，家長是省心省力，但以后不樂觀。