在孩子一路成長(zhǎng)中，每位父母都希望給孩子真善美的教育，而現(xiàn)實(shí)中的我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，寶貝們不再是溫室里的無(wú)菌花朵，他們也接受著各方面的信息和影響。當(dāng)孩子純凈的心靈受到了污染，比如，說(shuō)臟話。家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦呢？

孩子怎么學(xué)會(huì)說(shuō)臟話的

在孩子三、四歲的時(shí)候，是進(jìn)入語(yǔ)言發(fā)育的第二階段，這個(gè)階段他們能講較為復(fù)雜的句子，在思維上，能從具體、個(gè)別的事物進(jìn)而理解事物的關(guān)系，抽象思維開始萌芽，能評(píng)價(jià)事情的好壞對(duì)錯(cuò)，在認(rèn)識(shí)活動(dòng)上，正從無(wú)意注意、無(wú)意記憶和無(wú)意想象向有意方向發(fā)展。這個(gè)年齡的寶寶大多在上幼兒園，接觸到的人和事更加豐富，語(yǔ)言環(huán)境自然也更加復(fù)雜，他們可能從周圍的成人或幼兒園的同伴那里無(wú)意中聽到和學(xué)會(huì)臟話，無(wú)意間記住，再在類似的場(chǎng)景下無(wú)意中使用出來(lái)，此時(shí)如不及時(shí)制止和教育，這些臟話可能在孩子的意識(shí)里生根。

如何糾正孩子說(shuō)臟話

1、凈化孩子周圍的語(yǔ)言環(huán)境

孩子不文明的語(yǔ)言一般都來(lái)源于周圍的環(huán)境，如果家長(zhǎng)說(shuō)話粗俗，滿口臟字，這就很容易使孩子去模仿。因此，家長(zhǎng)應(yīng)該提高自身的修養(yǎng)，為孩子做出良好的榜樣。當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)孩子說(shuō)臟話時(shí)，要找出其說(shuō)臟話的根源，盡量讓孩子遠(yuǎn)離或少接觸不良的環(huán)境，為他創(chuàng)造一個(gè)文明的環(huán)境；如果遇到有人有意教孩子說(shuō)粗口，應(yīng)鄭重警告，盡量讓孩子遠(yuǎn)離這些環(huán)境，否則再純凈的孩子也會(huì)被污染。

2、向?qū)殞氄f(shuō)明講臟話的壞處

此時(shí)的寶寶大多并不明白臟話的真正含義，但他已經(jīng)有分辨好壞的能力，所以可以用簡(jiǎn)潔的話告訴他，說(shuō)臟話是不好的行為，不是好孩子，媽媽不喜歡聽，盡力讓他理解和接受。

3、假裝置之不理

面對(duì)孩子說(shuō)臟話，還有一些父母是裝作不在意，不說(shuō)孩子，也不罵孩子，但其實(shí)心中充滿在意，眼神和表情里面全部都是焦慮、緊張、生氣、害怕、厭惡、提防、絕望、無(wú)助……，這會(huì)讓孩子意識(shí)到自己做錯(cuò)了什么，但基于天性，再加上你也沒(méi)有明確指出他的錯(cuò)誤，他還是會(huì)繼續(xù)自己說(shuō)臟話的行為。

4、給孩子樹立一個(gè)榜樣

父母不僅要杜絕臟話，而且要對(duì)孩子使用“謝謝”、“請(qǐng)”等禮貌用語(yǔ)，假如不慎當(dāng)著孩子說(shuō)出不雅的詞，事后要勇于認(rèn)錯(cuò)，告訴孩子爸爸媽媽這樣說(shuō)是不對(duì)的，下次一定不會(huì)這樣了。