我國(guó)兒童多動(dòng)癥發(fā)病率呈逐年遞增趨勢(shì)，防治兒童多動(dòng)癥刻不容緩。雖然兒童多動(dòng)癥極為常見(jiàn)，但是事關(guān)兒童生命健康，責(zé)任重大，診治來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。下面給大家說(shuō)一下多動(dòng)癥簡(jiǎn)單的分類(lèi)。

多動(dòng)癥的三個(gè)階段

①輕度：癥狀少于或稍微超過(guò)診斷標(biāo)準(zhǔn)所需項(xiàng)目數(shù)，僅有細(xì)小或沒(méi)有學(xué)校和社交功能的損害；

②中度：癥狀和損害在輕度與重度之間；

③重度：很多癥狀超過(guò)診斷所需的項(xiàng)目數(shù)，在學(xué)校、家庭和伙伴關(guān)系的社會(huì)功能方面有明顯而廣泛的損害。

寶寶得多動(dòng)癥的原因是什么

遺傳因素，如：患兒的血緣兄弟、父親等有較多多動(dòng)或注意不集中表現(xiàn)；雙生子中單卵雙生子的患病率高達(dá)51%～64%；親屬中酒精中毒、反社會(huì)人格及癔癥者也較多。

神經(jīng)遞質(zhì)、酶的研究結(jié)果雖然常互相矛盾，但不失為對(duì)本癥病因的一種研究途徑。

嚴(yán)重的鉛中毒可產(chǎn)生致命的中毒性腦病、癡呆等神經(jīng)系統(tǒng)損害，但輕微鉛中毒是否可產(chǎn)生多動(dòng)癥，至今尚無(wú)結(jié)論。

社會(huì)、家庭、心理因素的影響，如不良的社會(huì)環(huán)境或家庭條件（破裂家庭、經(jīng)濟(jì)貧困、住房擁擠，父母性格不良、酗酒、吸毒、有精神病等），均可成為發(fā)病的誘因，并影響病程的發(fā)展與預(yù)后。

其他因素：營(yíng)養(yǎng)問(wèn)題、維生素缺乏、食物過(guò)敏、食品的調(diào)味劑或添加人工色素等可能使兒童容易產(chǎn)生多動(dòng)癥。

多動(dòng)癥患兒有哪些檢查方法

翻手試驗(yàn)：令被檢查兒童將雙手并置于桌上，手心向下，拇指置于掌心，余四指均并攏，并將兩手的食指靠緊并攏，然后，把雙手都翻過(guò)來(lái)，將兩食指兩小指靠緊并攏，此后將雙手翻過(guò)來(lái)，就這樣限定在原位反復(fù)翻動(dòng)雙手，并漸漸加快速度，這時(shí)，要觀察肘部擺動(dòng)的幅度、雙手翻動(dòng)時(shí)的姿勢(shì)及雙手是否還能并攏等。肘部擺動(dòng)超過(guò)一個(gè)肘部的寬度，而且翻手姿勢(shì)笨拙，不協(xié)調(diào)者為陽(yáng)性。

指鼻試驗(yàn)：讓受檢兒童先用左手食指，后用右手食指，指自己的鼻尖，睜眼和閉眼各指鼻5次，此時(shí)，觀察患兒在指鼻過(guò)程中的協(xié)調(diào)性和速度，多動(dòng)癥兒童往往動(dòng)作過(guò)重，笨拙，錯(cuò)誤次數(shù)多，尤其閉眼時(shí)，錯(cuò)誤更明顯。

點(diǎn)指試驗(yàn)：讓受試者一手握拳，另一只手用拇指依次接觸其它手指指端，然后，另一只手重復(fù)上述同樣的動(dòng)作，亦可正反兩方向接觸其他手指（即食指-中指-無(wú)名指-小指或小指-無(wú)名指-中指-食指）。此時(shí)，觀察受試兒童點(diǎn)指動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，如不能快速靈活地完成此項(xiàng)試驗(yàn)，即為陽(yáng)性。

三種多動(dòng)癥的治療方法：

1、藥物治療。使用這種多動(dòng)癥的治療方法要謹(jǐn)慎小心，用藥的種類(lèi)、劑量及時(shí)間應(yīng)由專(zhuān)家指導(dǎo)，密切觀察。目前使用較多的是清陽(yáng)多動(dòng)寧膠囊。

2、飲食治療。目前還沒(méi)有足夠證據(jù)肯定哪些食物與多動(dòng)癥的發(fā)生有關(guān)，但在孩子的食物中應(yīng)盡量避免加入人工色素調(diào)味品、防腐劑和水楊酸酯等，也是多動(dòng)癥的治療的重要方面。

3、心理治療。這是糾正兒童偏常行為，多動(dòng)癥的治療要培養(yǎng)他的良好行為，增進(jìn)學(xué)習(xí)能力和社會(huì)適應(yīng)能力的主要方法。在訓(xùn)練的過(guò)程中，家長(zhǎng)要有正確的態(tài)度，兒童多動(dòng)癥是病態(tài)，不應(yīng)歧視和打罵，以免加重精神創(chuàng)傷。還可以采取以下方法：分散學(xué)習(xí)法：將孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間化整為零，每隔10分種就讓他休息一會(huì)兒。學(xué)習(xí)的環(huán)境里，不要置放分散注意力的東西。