體罰孩子，如果使用不當(dāng)通常會(huì)帶給孩子很壞的影響，比如，讓孩子記恨家長(zhǎng)，對(duì)孩子的性格產(chǎn)生影響，膽子變小，不善言語(yǔ)……等等，那么，體罰產(chǎn)生的后果具體有哪些壞處呢？

體罰孩子的壞處

1、濫用體罰就是在孩子面前宣揚(yáng)暴力

專家指出，每個(gè)孩子都有下列四種需要：首先是父母的愛護(hù)和關(guān)懷，而不是父母的責(zé)怪和打罵；第二是被他人接受，并被他人尊重；第三是要得到別人的贊賞；第四要在家里有地位。而濫用體罰會(huì)破壞孩子的這些心理需求，從而導(dǎo)致孩子出現(xiàn)心理問題。 如父親經(jīng)常打女兒，會(huì)造成女兒缺乏自尊、自愛和自信，在青春期容易出現(xiàn)早戀，還會(huì)使女兒數(shù)學(xué)成績(jī)差；父親經(jīng)常打兒子，會(huì)造成兒子逆反心理，不愿服從社會(huì)規(guī)范，或者退縮、幼稚，缺少男子氣；母親經(jīng)常打兒子，會(huì)造成兒子缺乏自信心、挫折感、多疑、沒有安全感等。

2、體罰妨礙自我意識(shí)的正常發(fā)展

唯有個(gè)性心理行到健康、充分、自由、和諧發(fā)展的人，才能主動(dòng)適應(yīng)和促進(jìn)現(xiàn)代化社會(huì)發(fā)展，才能成為創(chuàng)造型、開拓型、競(jìng)爭(zhēng)型人才。心理因素，包括智力因素和非智力因素，在人才成長(zhǎng)中起著決定的作用。體罰對(duì)成才的心理因素，特別是非智力因素（興趣、情感、意志、性格）的發(fā)展極為有害。

3、體罰會(huì)威脅親子關(guān)系

如果父母經(jīng)常的毆打孩子，那么孩子在心底里就會(huì)對(duì)父母產(chǎn)生懼怕，他們會(huì)缺乏安全感，對(duì)父母沒有過多的感情，甚至?xí)霈F(xiàn)逆反心理，并且隨著孩子慢慢長(zhǎng)大，父母的責(zé)打會(huì)讓孩子覺得自尊心受損，于是便會(huì)和父母生分，威脅親子關(guān)系，導(dǎo)致孩子與父母的關(guān)系日漸下降。所以父母能不體罰的時(shí)候最好不體罰，以免傷害父母與孩子之間的感情。

家長(zhǎng)懲罰孩子的原則

1、懲罰要高明

孩子做錯(cuò)事，有的時(shí)候是沒能辨別事情的對(duì)和錯(cuò)，所以懲罰孩子具有培養(yǎng)孩子明辨是非、知錯(cuò)就改的品行的作用。 高明的懲罰，不是簡(jiǎn)單地讓孩子罰站、罰抄、取消當(dāng)月零花錢、幫父母做家務(wù)等，而是對(duì)孩子的成長(zhǎng)帶有更大的促進(jìn)作用。比如，孩子犯了錯(cuò)誤，我們懲罰孩子背唐詩(shī)、為家里做一件好事、孝順一次爺爺奶奶、寫一篇作文，以此激發(fā)孩子向善、向美、向上的心理。

2、適度原則

體罰孩子，一定要 “適度”，俗話說，常罵不驚，常打不怕。經(jīng)常打孩子，孩子就會(huì)習(xí)慣于挨打，逐漸養(yǎng)成一種即使挨打也滿不在乎地態(tài)度，結(jié)果使孩子成為一個(gè)具有頑固反抗精神和暴力傾向的人。家長(zhǎng)如果真要教訓(xùn)孩子，一定不要使用任何工具，用手打幾下孩子的屁股就行了。長(zhǎng)期望完全通過打來教育孩子的做法，肯定是錯(cuò)誤的。一味打，只會(huì)造成孩子種種不良的心態(tài)和心理偏差，決不能獲得教育孩子的效果。