孩子是我們每個(gè)家庭當(dāng)中重要的成員，而且對(duì)于兒童的健康成長(zhǎng)我們都會(huì)特別重視，也要重視對(duì)疾病的防治工作，其中小兒多動(dòng)癥就是一種兒童疾病，我們要正確的對(duì)待。

什么是小兒多動(dòng)癥

小兒多動(dòng)癥，是“注意力缺陷多動(dòng)癥”或“腦功能輕微失調(diào)綜合征”的俗稱，是一種兒童行為障礙?；純褐橇菊＃袨?、情緒方面有明顯缺陷?；純憾喟霟o(wú)法集中注意力或注意力集中時(shí)間過(guò)短；活動(dòng)過(guò)多；易沖動(dòng)；無(wú)法與他人相處；學(xué)習(xí)成績(jī)普遍較差。多動(dòng)癥患兒男童多于女童，且早產(chǎn)兒也更容易患多動(dòng)癥。

小兒多動(dòng)癥的正確認(rèn)識(shí)

1、多動(dòng)癥是一種病：隨著人們對(duì)兒童多動(dòng)癥的深入研究，已發(fā)現(xiàn)兒童多動(dòng)癥有許多異常，如大腦解剖異常、代謝異常、執(zhí)行功能異常和基因異常等。這些證實(shí)了多動(dòng)癥兒童的變化是有病理基礎(chǔ)的，多動(dòng)癥是一種疾病。

2、多動(dòng)癥是終身?。憾鄤?dòng)癥兒童長(zhǎng)大后雖然多動(dòng)表現(xiàn)可能會(huì)減輕甚至消失，但其他癥狀并不一定有明顯的改善，甚至可能終身存在。多動(dòng)癥兒童年齡小的時(shí)候多動(dòng)表現(xiàn)明顯，隨著年齡的增長(zhǎng)，則注意力不集中更明顯。

3、常與共病相伴隨：多動(dòng)癥的表現(xiàn)主要是注意力不集中、多動(dòng)和沖動(dòng)等，但實(shí)際上單純的多動(dòng)癥大約只有約1/3，大部分的多動(dòng)癥都同時(shí)伴有其他疾病，我們稱之為共病，包括抽動(dòng)、學(xué)習(xí)困難、對(duì)立違抗、品行障礙、焦慮、抑郁等。由于這些共病的存在，使得多動(dòng)癥的癥狀加重或不典型，對(duì)多動(dòng)癥患兒的學(xué)業(yè)、職業(yè)和社會(huì)生活等方面產(chǎn)生廣泛而消極的影響，造成了更嚴(yán)重的后果。

4、重視女孩多動(dòng)癥：不少人認(rèn)為，多動(dòng)癥是男孩的病，女孩沒(méi)有多少多動(dòng)癥。近年的研究發(fā)現(xiàn)，女孩多動(dòng)癥的發(fā)病率遠(yuǎn)比我們想象的高。因?yàn)槎鄤?dòng)癥女孩其多動(dòng)的表現(xiàn)并不明顯，主要表現(xiàn)為注意力不集中，這就是所謂的“不多動(dòng)多動(dòng)癥”，往往容易被人忽視。

5、藥物治療是首選：多動(dòng)癥的治療方法有很多，如心理行為治療、家庭治療和藥物治療等。既往由于人們對(duì)該病的治療存在著種種誤解，特別是擔(dān)心藥物的副作用，依從性不高，許多患兒并未得到適當(dāng)?shù)闹委?，貽誤了治療時(shí)機(jī)。近年研究發(fā)現(xiàn)，只有藥物治療和非藥物治療同時(shí)進(jìn)行，才能發(fā)揮最大的作用，而僅用非藥物治療的效果往往不夠理想。

淘氣與小兒多動(dòng)癥的區(qū)別

1、實(shí)際上，淘氣和醫(yī)學(xué)上所說(shuō)的小兒多動(dòng)癥是兩種不同的概念。淘氣是指正常小兒的頑皮現(xiàn)象，后者則屬異常的行為障礙。從醫(yī)學(xué)角度看，兒童的生理特點(diǎn)是：身體和心理發(fā)育都很迅速，但還不成熟，所以他們幼稚、天真、活潑、精力充沛，似乎有使不完的精力，對(duì)外界的一切事物他們都感到新鮮，總想親自摸一摸，動(dòng)一動(dòng)，“實(shí)踐”一番。

2、又因兒童的神經(jīng)系統(tǒng)功能以皮質(zhì)下中樞活動(dòng)占優(yōu)勢(shì)，大腦的抑制能力不如成人，所以他們表現(xiàn)活躍、不聽(tīng)話，也不像成人那樣坐得住，因此孩子貪玩、喜動(dòng)、淘氣是符合兒童生理、心理發(fā)展特點(diǎn)的正?，F(xiàn)象。如果比較小的孩子整天孤僻、少動(dòng)，像個(gè)“小大人”，反而可能是不太正常的現(xiàn)象了。

3、而有的孩子從小格外調(diào)皮、不聽(tīng)話，一天到晚手腳不停、坐立不安、六神不定，愛(ài)吵鬧，興趣廣泛而不持久，性情急躁，容易激動(dòng)，自制能力極差，常常無(wú)事生非，還有一定的破壞欲，在學(xué)校里不守紀(jì)律，上課坐不住，精力不集中，小動(dòng)作不斷，擾亂課堂秩序，對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，學(xué)習(xí)成績(jī)極不穩(wěn)定。這些便是得了小兒多動(dòng)癥的表現(xiàn)。 患小兒多動(dòng)癥的孩子智力正常，只是由于大腦功能發(fā)生輕微障礙，而出現(xiàn)行為異常。這種病隨著年齡的增長(zhǎng)，有自愈的傾向。

4、小兒多動(dòng)癥是一種常見(jiàn)的兒童行為異常，患兒的智能正?；蚧菊?，但學(xué)習(xí)、行為及情緒方面有缺陷，表現(xiàn)為注意力不易集中，注意短暫，活動(dòng)過(guò)多，情緒易沖動(dòng)，以致影響學(xué)習(xí)成績(jī)。在家庭及學(xué)校均與人難相處，日常生活中使家長(zhǎng)和老師感到教育困難。有人把這種失調(diào)比喻為一部交響樂(lè)失去協(xié)調(diào)性及和諧性。國(guó)外資料報(bào)告小兒多動(dòng)癥患病率為5%—10%，國(guó)內(nèi)學(xué)齡兒童發(fā)病者相當(dāng)多，占全體小學(xué)生1%—10%。男孩較女孩多，早產(chǎn)兒童患此病較多。