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焦慮
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孩子適應(yīng)能力差是何原因 如何鍛煉孩子的適應(yīng)能力

2017-12-10 02:33:09      家庭醫(yī)生在線

我們都知道,孩子的成長過程中,從某個階段開始就會變得很怕生的,因?yàn)橥蝗蛔兞谁h(huán)境,突然身邊的人都不那么熟悉了,突然來了很多不認(rèn)識的人,這樣,會讓孩子覺得很害怕的。這是因?yàn)楹⒆拥倪m應(yīng)能力不強(qiáng),所以才不能很快地融入到新的群體中去,那么,該如何鍛煉孩子的適應(yīng)能力呢?

孩子適應(yīng)能力差的原因

1、觸覺發(fā)育不平衡

觸覺發(fā)展不平衡也會導(dǎo)致安全感不足,適應(yīng)能力弱。觸覺是一個人感知自我與周遭環(huán)境界限的一種感官。如果孩子的觸覺發(fā)育不平衡,易導(dǎo)致安全感不足,這樣的孩子非常敏感,膽小,適應(yīng)能力弱,而且會伴隨一些過敏現(xiàn)象。

2、父母溺愛的結(jié)果

父母過于溺愛孩子,凡事大包大攬,剝奪了孩子努力嘗試的機(jī)會,使孩子缺乏獨(dú)立動手解決問題的能力。父母的溺愛還會使孩子過于以自我為中心,不知道如何與人正確交往。

3、受氣質(zhì)特點(diǎn)的影響

孩子的氣質(zhì)特征分為4種,如果孩子屬于抑郁質(zhì),那么他更容易表現(xiàn)出孤僻內(nèi)向,沉默寡言,膽怯退縮等特征,對環(huán)境的適應(yīng)更弱一些。

4、準(zhǔn)備工作缺乏

對于即將面臨的新環(huán)境,如果沒有做好充分的準(zhǔn)備工作,如相應(yīng)的素質(zhì)技能的準(zhǔn)備、心理準(zhǔn)備等,孩子也很容易對自己不自信,從而出現(xiàn)不適應(yīng)的情況。

如何鍛煉孩子的適應(yīng)能力

1、帶孩子多接觸新環(huán)境

有的孩子到了陌生環(huán)境中會不知所錯,無法很快融入。對于這樣的孩子,父母要經(jīng)常帶他們?nèi)バ颅h(huán)境中,讓孩子去發(fā)現(xiàn)新鮮有趣的事物,從而增加孩子適應(yīng)環(huán)境的能力。父母要讓孩子多結(jié)交新環(huán)境中的朋友,讓孩子通過與朋友的友好相處,提高自己適應(yīng)環(huán)境的能力。

父母可以先讓孩子在熟悉的環(huán)境里接觸更多的人,等孩子可以順利地和他人交往時,再帶孩子走出家門。當(dāng)孩子進(jìn)入新環(huán)境感到不適應(yīng)的時候,父母最好用握住孩子的手、摸孩子的頭等方式鼓勵孩子,使他們在充滿安全感的狀態(tài)下適應(yīng)環(huán)境。

2、適當(dāng)?shù)睾秃⒆臃蛛x

孩子一旦離開父母,就容易產(chǎn)生焦慮情緒,甚至哭鬧,這說明孩子對于沒有父母的環(huán)境心存不安,他們不想在新環(huán)境中獨(dú)自生活。缺乏安全感的孩子,一旦父母離開自己的視線,就會茫然,這種心理對孩子的發(fā)展很不利。所以,父母要樹立和孩子適當(dāng)分離的意識,適當(dāng)?shù)貜暮⒆拥囊暰€中“消失”一會兒。

在日常生活中,父母可以在附近進(jìn)行觀察,在孩子需要幫助時,給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),但不要干擾他們的活動;有時甚至可以短暫離開,但要清楚地告訴孩子,媽媽離開一下,一會兒就回來,這樣可以讓孩子覺得自己是安全的,從心理上接受和父母的分離。

(責(zé)任編輯:黃婉雯 )

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