孩子是父母的一面鏡子。孩子的表現(xiàn)是父母的修養(yǎng)。教養(yǎng)是判斷一個(gè)人的最基本的道德標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)人總是需要教養(yǎng)的，無(wú)論是成年人還是孩子。良好的教養(yǎng)來(lái)自于好的門(mén)風(fēng)，良好的修養(yǎng)需要長(zhǎng)時(shí)間的熏陶。家教，顧名思義，有父母和長(zhǎng)輩的言行身教，也有在這個(gè)家庭環(huán)境的潛移默化。經(jīng)?？梢月?tīng)到有些大人說(shuō)這個(gè)孩子真沒(méi)教養(yǎng)，那孩子沒(méi)教養(yǎng)有哪些表現(xiàn)呢？如何把孩子培養(yǎng)成有教養(yǎng)的人？

孩子沒(méi)教養(yǎng)的表現(xiàn)

1、對(duì)人不尊重

這類事經(jīng)常發(fā)生在大人帶孩子出門(mén)拜訪朋友的時(shí)候。孩子一熟悉陌生的環(huán)境，其“家教”成果便暴露無(wú)遺。孩子在陌生人的家里做他喜歡做的任何事，要這要那，然后把桌子翻過(guò)來(lái)把柜門(mén)打開(kāi)。只要有一點(diǎn)不順自己意，就會(huì)吐口水在別人身上，甚至拿不堪入耳的臟話來(lái)辱罵他人。可悲的是，有些愛(ài)孩子的父母完全無(wú)視孩子的這些行為，不批評(píng)他們，甚至對(duì)他們敬佩。這樣，孩子們只會(huì)變得更加放縱。雖然父母的朋友不高興，但他們不舒服，不愿發(fā)表評(píng)論。然而，兒童教養(yǎng)最能反映父母本身的教養(yǎng)。

2、粗野的行為

經(jīng)常給別人制造麻煩，肆意破壞事物，與其他孩子打架，用力敲門(mén)，大聲喊叫和咒罵。一般來(lái)說(shuō)，沒(méi)教養(yǎng)的行為都是在家里形成的。如果你能在家里告訴你的孩子一些尊重他人的規(guī)則，那么很多尷尬完全是可以避免的?？匆?jiàn)孩子老愛(ài)沖人吐口水，父母就明確地告知：“沖別人吐口水是很不文明的行為，會(huì)傷害別人的感情，人家會(huì)難受?！焙⒆幼畛醪⒉欢猛驴谒囊饬x，這下他明白了。孩子的行為既然是在父母的注視下，父母就不能熟視無(wú)睹，而要時(shí)時(shí)糾正他們那些無(wú)教養(yǎng)的行為。

如何把孩子培養(yǎng)成有教養(yǎng)的人

1、家長(zhǎng)必須從細(xì)節(jié)著手

作為家長(zhǎng)其實(shí)可以試著從細(xì)節(jié)改變孩子的這種習(xí)慣。可以試著給老人夾菜或者讓孩子給自己夾菜，讓孩子明白長(zhǎng)幼有序，不要只顧自己吃。讓孩子明白飯桌上的禮儀最能看出一個(gè)人的教養(yǎng)。踏入社會(huì)后，飯局更是必不可少的社交方式，如果在飯局上表現(xiàn)得毫無(wú)教養(yǎng)，那么許多人都會(huì)避而遠(yuǎn)之。此外，在公共場(chǎng)合，孩子大聲喧嘩，家長(zhǎng)平時(shí)要多留意，及時(shí)制止，以免打擾他人。因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人經(jīng)常擾亂正常的圈子秩序時(shí)，他就會(huì)變成一個(gè)不受大家歡迎的人。

2、為孩子樹(shù)立榜樣

有時(shí)候，家長(zhǎng)帶孩子外出，遇到紅綠燈時(shí)，會(huì)無(wú)視交通。直接帶著孩子橫穿馬路，不顧危險(xiǎn)，不顧旁人的目光，只為了一時(shí)的方便。有的家長(zhǎng)與人缺乏素質(zhì)和教養(yǎng)的舉動(dòng)會(huì)潛移默化影響孩子。所以，家長(zhǎng)要不斷去改變，提升自我素養(yǎng)，才能為孩子做出好榜樣?！?/p>