蒙臺梭利是一位偉大的教育家，他曾說過，孩子在開始進行諸如“書寫”之類的精確行動之前需要長期的鋪墊和準備。例如兒童教具一個重要功能就是鍛煉雙手，從而提高手和腦的協(xié)調性。孩子們做手工其實就是通過手在表達大腦中的影像。那么孩子做手工有什么好處呢？

孩子做手工的好處

1、豐富孩子的童年生活

現(xiàn)在很多孩子都承受著強大的壓力，日常生活被安排得慢慢的，沒有玩耍的時間，原來快樂時光也減少了，所以不利于寶寶的健康成長。但手工制作不僅可以幫助孩子學習東西，還可以豐富他們的生活，讓他們的童年充滿歡樂。

2、促進生理機制發(fā)展

在手工制作過程中，孩子們要調動所有的感官，不僅是左手和右手的協(xié)調，還有手和大腦之間的協(xié)調。通過實踐練習，會有感性認知，從而促進大腦的進化。

3、增加大腦容量

根據(jù)國外的一項研究，小時候多接觸藝術類的活動（手工、繪畫、音樂等）能夠提升大腦的容量。可以這么說，大腦就像一塊肌肉，要想增加肌肉力量就必須要靠各種鍛煉。而手工類的活動可以讓大腦變得活躍，從而起到刺激大腦的作用。

一些開放式的手工就可以達到鍛煉孩子大腦的作用。像黏土和剪貼紙這類的手工就是典型的開放式手工，用材簡單，沒有固定的因果結果，可以通過孩子的想象力創(chuàng)造出各式各樣的形象。

4、提升手腦眼協(xié)調能力

精細的動作不僅可以增加手的靈活性，還可以提升手部大腦和眼部的協(xié)調能力。美國兒童保健委員會指出，在閱讀、寫作、數(shù)字和生活自理方面，精細動作發(fā)育良好的兒童遠遠超過同齡人。如果孩子們學習樂器，那么良好的精細動作發(fā)育可以讓孩子們更快上手。所以平時可以做一些游戲來提升孩子的精細動作技能，比如用筷子夾黃豆這類的游戲都是很有用的。

孩子做手工注意事項

1、要有耐心，這一點估計家長們絕大多數(shù)能做到；

2、要根據(jù)年齡選擇適當難度的手工制作；

3、選擇材料要相對容易得到的，且不能含有害物質或對孩子有傷害的；

4、要強調刀、剪等對孩子有危害的東西的使用，最好是不要讓孩子單獨接觸這些東西。