兒童語言干預治療是一個綜合性的過程，受到多種因素的影響，包括孩子的年齡、語言障礙的類型和程度、治療方法的選擇、治療機構(gòu)的專業(yè)性以及治療周期的長短等。

1. 孩子的年齡：年齡較小的兒童，大腦的可塑性較強，干預治療的效果可能較好，但需要家長更多的配合和引導；年齡較大的兒童，可能已經(jīng)形成了一些固定的語言習慣，糾正起來難度相對較大。

2. 語言障礙的類型和程度：例如，單純的發(fā)音不清與復雜的語言理解和表達障礙，治療的難度和所需時間不同。輕度障礙可能通過短期訓練得到改善，而重度障礙可能需要長期、系統(tǒng)的治療。

3. 治療方法的選擇：常見的有語言訓練、認知訓練、家庭訓練等。語言訓練包括語音糾正、詞匯積累、語法學習等；認知訓練有助于提高孩子的思維和理解能力；家庭訓練則需要家長在日常生活中創(chuàng)造語言環(huán)境，進行持續(xù)的引導。

4. 治療機構(gòu)的專業(yè)性：專業(yè)的語言康復機構(gòu)通常擁有經(jīng)驗豐富的治療師和完善的治療設備，能夠提供更個性化、有效的治療方案，但費用可能相對較高。

5. 治療周期的長短：這取決于孩子的恢復情況。一般來說，輕度障礙可能需要幾個月的治療，而重度障礙可能需要一年甚至更長時間。

總之，兒童語言干預治療需要綜合考慮多方面因素，家長應盡早發(fā)現(xiàn)孩子的語言問題，并選擇專業(yè)的機構(gòu)和合適的治療方法，積極配合治療，幫助孩子提高語言能力。