孩子學(xué)習(xí)退步，兇手竟是“尿床”

　　小學(xué)3年級的樂樂，學(xué)習(xí)時好時壞，極不穩(wěn)定，細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)孩子尿床頻繁的那一段時間注意力明顯不集中，做數(shù)學(xué)應(yīng)用題時比較吃力，而且還發(fā)現(xiàn)樂樂很馬虎，記憶力不如在幼兒園時好，老師也反映樂樂的學(xué)習(xí)有退步。媽媽打電話咨詢了專家，后來專家問到孩子的身體狀況以及其他生活習(xí)慣時，得知樂樂有4年的遺尿歷史，明確地告訴樂樂媽媽，樂樂的學(xué)習(xí)成績出現(xiàn)下降主要原因就是尿床造成的。樂樂媽媽百思不得其解。心想尿床難道會影響孩子的智商和學(xué)習(xí)成績嗎？聽了專家的講解恍然大悟。

　　長期尿床易致孩子大腦功能發(fā)育遲緩

　　專家指出，正常情況下，孩子在2—3歲左右就能控制夜間排尿，能夠堅持夜間起夜一次或一泡尿到天亮。但是如果孩子3歲后夜間仍不能自己醒來排尿就是病了，醫(yī)學(xué)稱為“遺尿癥”，俗稱尿床。尿床孩子或一夜尿床幾次，或幾天尿床一次；有的尿后能醒，而有些尿后仍迷迷糊糊不醒。

　　長期尿床易導(dǎo)致孩子大腦功能發(fā)育遲緩，出現(xiàn)注意力不集中、記憶力差，多動、反應(yīng)慢等癥狀，最終嚴(yán)重影響大腦發(fā)育，使智商降低、學(xué)習(xí)成績下滑，且尿床時間越長，情況越糟。有資料表明，85%以上的尿床兒童在語言表達能力、數(shù)字的排序及邏輯能力方面較正常孩子有很大差距。據(jù)世界衛(wèi)生組織尿床協(xié)會跟蹤調(diào)查顯示：尿床孩子的智商比正常兒童低17—23%，不及早治療的在成年后多社會交往協(xié)調(diào)能力差、工作生活無計劃，嚴(yán)重影響其人際關(guān)系、事業(yè)發(fā)展和家庭和睦。

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　　怎樣幫助尿床寶寶告別尿床

　　要求孩子定時睡覺（一般在晚上9點）

　　去廁所：睡前，一定要求孩子去廁所小便，不要在床邊放痰盂。因為去廁所小便可以使孩子建立“到廁所去小便”的條件反射。

　　開鬧鐘：臨睡前把鬧鐘定在11點，放在孩子的耳朵邊上。一般在最初的一兩個月里，鬧鐘是叫不醒孩子的，仍要媽媽去叫，大約經(jīng)過3個月左右，鬧鐘就可以把孩子叫醒。為什么鬧鐘要定在11點呢？因為絕大多數(shù)尿床孩子的首次尿床時間都是在入睡后的最初3個小時以內(nèi)，所以要提前1個小時（11點）叫醒孩子。

　　少喝水：要求孩子睡前（一般從晚飯后開始）不要喝水、不吃水果，目的在于減少尿量。

　　別興奮：在孩子睡覺前，家長不要逗引孩子，不要讓孩子看驚險的電影或電視，也不要給孩子講會使他“激動”的故事。因為睡前過于興奮，孩子就會睡得很深，容易尿床。

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　　定時叫醒孩子（一般在晚上11點）

　　要醒透：不僅要叫醒孩子，而且一定要使孩子徹底醒“透”，否則就會尿不干凈，后半夜就容易尿床。

　　去廁所：在孩子醒“透”以后，不管天氣有多冷，一定要讓孩子去廁所小便，決不可以尿在床邊的痰盂里。這樣做，一方面孩子從床邊走到廁所，有助干醒得更“透”一些;另一方面也有助于使孩子建立起“到廁所去小便”的條件反射。

　　父母陪伴：這樣做的目的在于了解孩子小便的情況：是否尿了？尿得是否干凈？

　　父母先尿：目的是誘導(dǎo)孩子小便，有利于孩子尿得更干凈些。

　　一般來說，經(jīng)過上述“家庭心理治療”，大約3—6個月以后，大多數(shù)的孩子就不會再遺尿了。

　　必須指出，遺尿可使患兒害羞、焦慮、恐懼及畏縮。如果父母采用打罵、威脅、懲罰的手段，會使孩子更加委屈和憂郁，加重心理負(fù)擔(dān)，癥狀不但不會減輕，反會加重。我們認(rèn)為，對待遺尿癥的患兒，只能在安慰及鼓勵的情況下進行治療，這一點甚為重要，是治療成敗的先決條件。