推薦閱讀：世界最著名的6種教育法

　　 “00后”：出了校門就進(jìn)培訓(xùn)班

　　“早上6點(diǎn)半起床，在幼兒園上英語(yǔ)、寫字、算術(shù)、閱讀等課程，下午參加幼兒園的國(guó)際跳棋班；放學(xué)吃過(guò)晚飯后轉(zhuǎn)場(chǎng)參加繪畫或者音樂(lè)啟蒙班；周六、周日一大早，參加鋼琴和舞蹈興趣班?！边@是家住武漢武昌區(qū)的4歲半女孩玉玉一周的生活安排。

　　隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的加劇和百姓生活水平的提高，年輕的父母?jìng)冊(cè)絹?lái)越重視孩子的學(xué)前啟蒙教育和特長(zhǎng)培養(yǎng)，似乎多花些錢，讓自己的孩子起跑早一點(diǎn)、多掌握一門特長(zhǎng)，便多一份讓孩子今后脫穎而出的籌碼。英語(yǔ)、奧數(shù)、舞蹈、鋼琴、書法、繪畫……五花八門的培訓(xùn)班像一座座大山，壓在“00后”稚嫩的肩膀上。

　　“我是家里最累的人！”玉玉經(jīng)常向父母嘟囔著。每天在學(xué)校、培訓(xùn)班、家三點(diǎn)之間游走，“00后”們身心俱疲。據(jù)2009年北京市社會(huì)科學(xué)院發(fā)布的藍(lán)皮書稱，北京小學(xué)生的日均課后作業(yè)量偏大，睡眠時(shí)間不足，有近2/3的學(xué)生達(dá)不到國(guó)家規(guī)定的10小時(shí)睡眠標(biāo)準(zhǔn)。

　　更令人擔(dān)憂的是家長(zhǎng)不尊重科學(xué)規(guī)律的培養(yǎng)方式。幼兒學(xué)習(xí)舞蹈最佳時(shí)間是在4歲半以后，違背這個(gè)生理規(guī)律，會(huì)對(duì)孩子的身體發(fā)育造成很大損害。但現(xiàn)在，一些孩子剛過(guò)3歲，便被望子成龍成鳳心切的家長(zhǎng)送到舞蹈班強(qiáng)行訓(xùn)練。

　　沒(méi)有選擇權(quán)利的“00后”，只能被動(dòng)接受父母安排，而由此引發(fā)的兒童心理健康問(wèn)題也日益嚴(yán)峻。據(jù)一項(xiàng)2004年的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，中國(guó)約有20%的兒童出現(xiàn)抑郁癥狀，其中4%為臨床抑郁，即需要接受臨床治療的重癥抑郁，其主要原因來(lái)自學(xué)習(xí)壓力過(guò)大。

　　“從大人的角度看，小孩子不用上班，無(wú)論去學(xué)校還是培訓(xùn)班都是玩，根本沒(méi)有什么壓力，但事實(shí)并非如此?！痹诔啥紡慕?0年的幼兒園老師吳婕說(shuō)，“孩子們的書包變成了拉桿箱，‘小眼鏡’越來(lái)越多。雖然生活條件越來(lái)越好，他們的幸福感卻不斷下滑，心理問(wèn)題正趨向低齡化。”

${FDPageBreak}

推薦閱讀：育兒偽真理 你占了幾條？

　　“獨(dú)一代”父母：焦慮又無(wú)奈

　  一位家長(zhǎng)坦白：長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)玉玉是持著一種“放養(yǎng)”態(tài)度，沒(méi)有送去上任何親子班或者興趣班。等玉玉長(zhǎng)到4歲，她開始發(fā)現(xiàn)差距了：別的孩子會(huì)彈琴、會(huì)跳舞、會(huì)寫書法，玉玉卻什么都不會(huì)。

　　“幾年時(shí)間，證明我女兒就是瞎玩，沒(méi)有玩出任何成果來(lái)?！崩钋逭f(shuō)，“家長(zhǎng)之間會(huì)比較，老師會(huì)格外地經(jīng)常夸獎(jiǎng)那些有特長(zhǎng)的孩子，這些逼得我不著急都不行?！?/P>

　　但事實(shí)上，真正迫使他們焦慮的，是孩子在擇校等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題面前的“競(jìng)爭(zhēng)力”。雖然我國(guó)的義務(wù)教育法規(guī)定，學(xué)生應(yīng)根據(jù)戶籍所在地就近入讀小學(xué)、初中，而現(xiàn)實(shí)情況是，經(jīng)過(guò)選拔考試，學(xué)生可以到戶籍所在地之外的重點(diǎn)學(xué)校就讀。很多父母的想法是：讓孩子在學(xué)前掌握一些藝術(shù)、體育特長(zhǎng)，上小學(xué)后再參加數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等科目培優(yōu)，在競(jìng)賽中獲一些獎(jiǎng)，考進(jìn)重點(diǎn)學(xué)校就容易了。

　　這些“獨(dú)一代”父母?jìng)冋勂鸷⒆拥膶W(xué)習(xí)問(wèn)題如數(shù)家珍，但每當(dāng)問(wèn)到孩子由誰(shuí)照顧、平時(shí)如何和孩子交流等問(wèn)題時(shí)，便會(huì)顯得底氣不足。不少父母把孩子的培訓(xùn)班學(xué)費(fèi)一交，把孩子往爹媽跟前一送，自己做起了甩手掌柜。

　　“雖然‘80后’父母工作忙，與孩子相處時(shí)間較少，但我們也有自身優(yōu)勢(shì)，比如文化程度高、眼界寬，更重視孩子的精神需求，教育方法比老一輩人更細(xì)致、更科學(xué)?！睆V東啟德教育服務(wù)有限公司員工何莉說(shuō)，“我們也有無(wú)奈。我們并不希望孩子光被家人寵著，也想安排他和其他孩子一起玩，學(xué)習(xí)相處和分享，但現(xiàn)在出了門就是水泥鋼筋的高樓，很難找到同齡的玩伴?！?/P>

${FDPageBreak}

推薦閱讀：寶寶哪些行為告訴你開始喂輔食

　　專家：本末倒置會(huì)給兒童留下終身陰影

    當(dāng)前“00后”所面臨社會(huì)環(huán)境與“獨(dú)一代”父母完全不同，他們處于家庭“財(cái)富漏斗”最下端，可以輕松獲得最多的財(cái)富資源，這樣的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)容易讓孩子不懂得奮斗和珍惜；而兒童獲取信息的渠道，也從過(guò)去的“自上而下”轉(zhuǎn)變?yōu)椤八拿姘朔健?，決定了對(duì)“00后”的教育難度勢(shì)必增大。

　　“我們的教育需要去掉功利化，即教育的根本目標(biāo)不是培養(yǎng)各種什么‘家’，而是身心健康、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、敢于克服困難、能夠與他人團(tuán)結(jié)合作的全面發(fā)展的個(gè)體。即使要培養(yǎng)孩子的特長(zhǎng)，也應(yīng)該建立在興趣愛好的基礎(chǔ)之上?！睆慕?0年的貴陽(yáng)市第一幼兒園園長(zhǎng)張文說(shuō)，“我們的教育實(shí)踐證明，家長(zhǎng)迫使孩子提前起跑未必意味著日后成功，扼殺兒童的天性卻可能帶來(lái)終身的負(fù)面影響?！?/P>

　　“三歲看大，七歲看老?！睆埼恼f(shuō)，兒童階段是形成品格的重要時(shí)期，健康的人格是人生成功的基礎(chǔ)，作為家長(zhǎng)不應(yīng)該將此本末倒置。父母是孩子最好的老師，仍在做甩手掌柜的“獨(dú)一代”們應(yīng)該盡快挑起自己的家庭職責(zé)，為孩子做好榜樣，全力配合學(xué)校教育。