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　　無論誰做家長，一旦發(fā)現(xiàn)孩子說謊，都免不了擔心：這會不會是孩子學壞的的征兆呢？因此家長們對于孩子的說謊行為，總會加以嚴厲地批評或懲罰。但是，在批評或懲罰之前，爸爸媽媽要先要考慮這樣一個問題：孩子說謊，是真的還是假的？你知道寶貝真正的心聲嗎？

　　寶貝宣言

　　對爸爸媽媽來說，我們胡說八道，睜著眼睛說瞎話，就認為我們說謊了，我們只好等著被打屁股吧。可是有的時候我們真的是被冤枉的！因為我們所謂的“說謊”也分類型：

　　說謊只是幻想而已

　　我們這個年齡正是想象力特別豐富的時候，我們常常有各種各樣的奇思妙想。我覺得書里的貓咪也會說話，我感覺到剛才布娃娃朝我笑了一下，這些奇怪的感覺可不是我存心和爸爸媽媽搗亂，而是我的年齡決定的。

　　說謊為了滿足一下我的虛榮心

　　妞妞的裙子特別好看，甚至她的發(fā)卡都是和裙子配套的，這太讓我羨慕了！我可不想讓她比下去，所以我胡編著說，我也有這樣的裙子和發(fā)卡。

　　說謊為了開玩笑

　　爸爸媽媽難得有空和我一起玩，我可高興了。為了逗樂，當爸爸出門買菜的時候，我主動把外套遞給他，并聲稱已經(jīng)把錢包放在口袋里了。結(jié)果爸爸回來卻氣鼓鼓地大罵我說謊，真掃興！

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　　說謊為了保護自己

　　藥太苦了，我就告訴媽媽我已經(jīng)吃過了；把花瓶打破了，為了保護我的屁股，我說是風刮的……

　　說謊是為了自己的隱私權

　　大人有事，總是對著我說：“大人的事，小孩別管！”那小孩有小孩的事，大人們也別管。牛牛和小明打架，純粹是孩子之間的誤會，你們問我，我就通通都說不知道！

　　第一種所謂的“說謊”只是我犯的小錯誤而已，后面四種說謊才是有目的的撒謊，但是無論是有無目的的撒謊，我都是沒有惡意的。

　　說謊的根源

　　孩子們有目的地說謊，主要源于他們自我意識的成長。從這個角度來講，孩子們學會“說謊”，也是一項了不起的成就。

　　一般來說在3歲左右，孩子開始明確意識到自我和客觀世界的分離，自己不同于爸爸媽媽，也是一個獨立的“人”。從這個時期開始，他不再跟隨爸爸媽媽稱呼自己“寶寶”或者“妞妞”，逐漸學會用“我”來稱呼自己。與此同時，寶寶開始認識到自己的事情，其他人未必知道；并明確知道，自己不同于其他人。

　　以后隨著年齡的增長，隨著孩子們“閱歷”和“履歷”的增加，他們追求獨立和自主的愿望也越來越強烈。他們有著自己的審美觀、自己的惡作劇、自己的秘密、自己的友誼，他們迫切希望可以象成人那樣生活，有自己的自由。

　　大約到6歲之后，隨著孩子自我意識的進一步發(fā)展和“覺醒”，他們開始試圖通過說謊來保護自己的內(nèi)心世界。他們說謊的目的僅僅在于，保護屬于孩子自己的秘密，而不要受成人過多的干涉。