我發(fā)現(xiàn)爺爺走路時(shí)候總是彎著腰慢吞吞的，我問(wèn)媽媽怎么回事？媽媽說(shuō)爺爺年紀(jì)大了，駝背了腿也不好了。“噢，我明白了，年紀(jì)大了走路就是這樣的”，我邊說(shuō)邊學(xué)著爺爺?shù)臉幼訌澲?、背著手、慢騰騰地走起來(lái)，全家人都哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)我學(xué)得太像了簡(jiǎn)直就是爺爺?shù)男∮白?。這下我學(xué)得更起勁了，還一手拄著爺爺?shù)墓照桃皇执分蟊常倏人詢(xún)陕?。呵呵，媽媽眼淚都笑出來(lái)了，看我厲害吧！

　　二、我是媽媽的跟屁蟲(chóng)

　　那天晚上我喊媽媽陪我玩游戲，可是媽媽說(shuō)她正在工作，請(qǐng)我不要打擾她。噢，工作，什么是工作??？我好奇的跑到媽媽跟前，媽媽正拿著一支筆在紙上不停地寫(xiě)啊寫(xiě)。啊，原來(lái)這樣就是工作啊，那我也要工作！媽媽讓爸爸也幫我找來(lái)紙筆，我就滿(mǎn)手握著筆在紙上亂劃亂戳，爸爸刮著我的小鼻子說(shuō)：簡(jiǎn)直就是媽媽的跟屁蟲(chóng)，哪有你這樣工作??？嘻嘻，我就是喜歡媽媽?zhuān)瑡寢尭缮段揖透缮丁?/P>

　　三、我是哥哥的小尾巴

　　我和媽媽帶我到浩浩哥哥家去玩，我最喜歡浩浩哥哥了，每次都像小尾巴一樣跟他形影不離。哥哥搭積木，我也幫著跟他一起壘城堡；哥哥玩沖鋒槍?zhuān)腋似饦尭黄饝?zhàn)斗；哥哥玩大汽車(chē)，我就嗚嗚叫著讓大家快點(diǎn)躲開(kāi)；哥哥拿出了他的足球玩，我當(dāng)然也要拿個(gè)足球玩，可是阿姨家有一個(gè)足球，只好拿彩色的皮球應(yīng)付我，不嘛，我就要跟哥哥一樣的足球，嗚嗚！

　　哥哥搭積木，我也幫著跟他一起壘城堡；哥哥玩沖鋒槍?zhuān)腋似饦尭黄饝?zhàn)斗；哥哥玩大汽車(chē)，我就嗚嗚叫著讓大家快點(diǎn)躲開(kāi)……

　　愛(ài)心提醒：隨時(shí)隨地都可進(jìn)行的“模仿游戲”

　　這個(gè)時(shí)期，晨晨媽媽可以做出各種動(dòng)作讓晨晨模仿，比如掃地動(dòng)作、飛機(jī)飛的動(dòng)作、劃船的動(dòng)作等，動(dòng)作種類(lèi)是無(wú)窮盡的，任由父母和孩子想象。這樣可以鍛煉寶寶的肌肉和動(dòng)作協(xié)調(diào)能力。

　　模仿游戲也可教會(huì)晨晨許多日常生活行為，比如用勺子、用筆畫(huà)畫(huà)等。所以模仿游戲是隨時(shí)都可以進(jìn)行的，在父母無(wú)意識(shí)中做各種動(dòng)作時(shí)，晨晨的模仿游戲可能就開(kāi)始了。通過(guò)動(dòng)作模仿，晨晨會(huì)發(fā)覺(jué)自己的運(yùn)動(dòng)能力越來(lái)越強(qiáng)，能做出比較復(fù)雜的動(dòng)作了。媽媽適時(shí)地鼓勵(lì)也會(huì)讓晨晨更加自信。

　　編后：“模仿游戲”可以豐富寶寶的生活體驗(yàn)

　　模仿游戲是寶寶成長(zhǎng)必需的游戲，因?yàn)樗梢耘囵B(yǎng)寶寶的創(chuàng)造力，也可以豐富寶寶的生活體驗(yàn)。爸爸媽媽們要鼓勵(lì)寶寶多模仿，如角色扮演、模仿各種動(dòng)物等，這對(duì)他們良好性格的養(yǎng)成很有幫助。父母?jìng)円部杉尤胗螒?，使整個(gè)家的氛圍都活躍起來(lái)。

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   【30個(gè)月的涵涵要做卡通主人公】

　　最近我喜歡上了看動(dòng)畫(huà)片，有空就讓媽媽放給我看，但光看太不過(guò)癮了，我更喜歡隨時(shí)隨地?fù)u身變成神通廣大的卡通主人公！

　　一、我會(huì)隱身法

　　小飛俠穿上隱身衣能來(lái)無(wú)蹤去無(wú)影，把壞人打的暈頭轉(zhuǎn)向又無(wú)可奈何，我看著心就怦怦跳，不過(guò)當(dāng)一次“隱身娃”怎么能行呢？爸爸媽媽最懂得我的心思，我摸摸爸爸胡子、扯扯媽媽衣服，他們就“哎喲”、“哎喲”叫著的四處查看，卻不知道什么原因。嘿嘿，我會(huì)隱身法他們當(dāng)然看不到我啦，我正玩得高興呢，這時(shí)奶奶從外面回來(lái)問(wèn)我在干什么。哼，我現(xiàn)在隱身了，你們都不能看到我。我大喊：“奶奶，快說(shuō)，你看不到我！”唉，這下可暴露了。

　　二、我也想飛

　　動(dòng)畫(huà)片里的小精靈都會(huì)飛來(lái)飛去，好棒呀。今天下午，我披上斗篷（床單），又拿了我的寶劍（笤帚），從床上飛了下去。咦，我怎么飛不起來(lái)呢？噢，一定是因?yàn)槲艺镜貌粔蚋摺?/P>

　　我四處轉(zhuǎn)悠，終于鎖定了媽媽屋子里的大衣柜。大衣柜好高呀，比爸爸還高呢。我就吭哧吭哧地搬來(lái)小板凳，還用一個(gè)小繩綁在凳子腿上。我先站在小板凳上爬到衣柜旁邊的桌子上，再使勁地拽小繩把小板凳也弄上來(lái)，呵呵，我多聰明呀。之后，我站在小板凳上順利地爬上了柜頂。呵呵，我要起飛了。

　　啊呀，可是我往下一看，好高呀，真嚇人。我的小腿也變得軟軟的，只好蹲在柜子頂上，哇哇大哭起來(lái)。聞聲趕來(lái)的媽媽?zhuān)矅樍艘淮筇?。她一邊輕聲安慰我不要?jiǎng)?，不要怕，一邊爬上桌子，把我抱下?lái)。到了媽媽溫暖又安全的懷抱中，我哭得更厲害了。媽媽?zhuān)液煤ε卵?，我再也不飛了，嗚嗚。

　　三、嘿嘿，看法寶

　　那天我和媽媽在小區(qū)慢慢走著，忽然一輛汽車(chē)不聲不響地開(kāi)過(guò)來(lái)，從我們身邊刷的一下擦過(guò)去了，媽媽嚇了一大跳，我也氣壞了，這個(gè)壞汽車(chē)，我要把你收進(jìn)我的寶葫蘆里，想到這，我轉(zhuǎn)身一跳，挺直身體，高高舉起右手的果凍，對(duì)準(zhǔn)車(chē)屁股大喝一聲：“看法寶，我把你吸進(jìn)來(lái)?！卑?，可惜汽車(chē)還是跑遠(yuǎn)了，我要是真有葫蘆娃的寶葫蘆該多好??！

　　到了媽媽溫暖又安全的懷抱中，我哭得更厲害了。媽媽?zhuān)液煤ε卵?，我再也不飛了，嗚嗚。

　　愛(ài)心提醒：要對(duì)孩子模仿的對(duì)象加以限制

　　卡通片中人物行為是孩子喜歡模仿的對(duì)象。男孩子喜歡扮演奧特曼和超人，從床上到地上“飛來(lái)飛去”，和怪獸、壞人作戰(zhàn)；女孩子想當(dāng)公主或小仙女，穿著漂亮的裙子，手拿仙女棒。

　　然而，由于孩子的知識(shí)有限，有些模仿行為對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是很危險(xiǎn)的。比如孩子模仿卡通片中的小動(dòng)物，把雨傘當(dāng)作降落傘從家中窗戶(hù)往外跳，結(jié)果導(dǎo)致摔傷。因此，家長(zhǎng)一定要對(duì)孩子模仿的對(duì)象加以限制。

　　編后：創(chuàng)造行為在模仿游戲中發(fā)生

　　隨著智能的發(fā)展，2歲的孩子不會(huì)看到什么就模仿什么了，在做游戲的時(shí)候，孩子會(huì)把自己感興趣的行為通過(guò)游戲表現(xiàn)出來(lái)。并且，孩子并非純粹地進(jìn)行模仿，而是會(huì)在實(shí)際游戲情境中進(jìn)行創(chuàng)造了，比如在游戲中安排模仿對(duì)象的行為和語(yǔ)言等等。這時(shí)，孩子的創(chuàng)造行為也不知不覺(jué)地發(fā)生了。

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　【37個(gè)月的妮妮愛(ài)上沙和水】

　　現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，家里的畫(huà)書(shū)、碟片和玩具不能完全吸引我了，我更渴望到外面五彩繽紛的世界里自由自在的呼吸和玩耍，沙子和水就是我的最?lèi)?ài)。

　　一、我愛(ài)玩沙

　　自從媽媽帶我到東坡廣場(chǎng)的沙灘上玩過(guò)以后，我一下子就愛(ài)上了這個(gè)地方，每次去都是不看美麗景色，不玩游樂(lè)設(shè)施，直奔沙灘而去。在那里，我常把沙子抓在手里，看細(xì)細(xì)的沙子在指間流淌；我常脫了鞋襪光腳踩在沙子上，體會(huì)厚實(shí)柔軟的感覺(jué)；我還喜歡用各種模型，把沙子做成飛機(jī)、螃蟹、小碗、果凍等各種形狀；我更喜歡和小朋友們一起壘一大座城堡，再修一圈長(zhǎng)長(zhǎng)的護(hù)城河，這樣我們就能在城堡里安全地玩耍，不用擔(dān)心大灰狼來(lái)抓我們啦，哈哈。而我媽媽呢，則坐在長(zhǎng)椅上，吹著微風(fēng)、賞著美景，一副輕松愉快的樣子，哈哈，看來(lái)喜歡來(lái)這的不僅是我啊！

　　二、踩著水 拍水花

　　我家附近新修了座公園，里面有個(gè)小水池，夏天有許多小朋友在淺水區(qū)趟水玩，可是媽媽說(shuō)我太小不允許我去。還是爸爸好，那天趁媽媽不注意，我倆偷偷地溜到水邊，脫掉鞋襪、卷起褲腿。我有點(diǎn)興奮又有點(diǎn)害怕，緊緊地拉著爸爸的手，爸爸邊鼓勵(lì)邊小心保護(hù)著我。呵呵，在水里走來(lái)走去的感覺(jué)真好啊，我還能用腳丫在水拍起一個(gè)大大的水花，水點(diǎn)濺到我和爸爸身上，涼絲絲的感覺(jué)好極了。忽然我腳底一滑，一屁股坐在水里，哈哈，這下慘了，我全身都濕透了。這時(shí)媽媽的發(fā)覺(jué)了，一邊心疼地帶我回家換衣服，一邊氣呼呼地警告爸爸下不為例。嘿嘿，她不知道我已經(jīng)悄悄的和爸爸約好啦，明天還玩水！

　　在那里，我常把沙子抓在手里，看細(xì)細(xì)的沙子在指間流淌；我常脫了鞋襪光腳踩在沙子上，體會(huì)厚實(shí)柔軟的感覺(jué)……

　　愛(ài)心提醒：玩沙和玩水能讓孩子獲得情緒上的滿(mǎn)足

　　孩子需要很多感官刺激以進(jìn)行學(xué)習(xí)。三歲的妮妮需要更多時(shí)間進(jìn)行一些沒(méi)有硬性規(guī)定而又有感官刺激的游戲，如玩沙和玩水活動(dòng)。因?yàn)檫@類(lèi)活動(dòng)可以使她自由地、無(wú)拘無(wú)束地參與，更能啟發(fā)她的想象力。

　　玩沙玩水游戲能給予孩子極大的滿(mǎn)足感和成就感。妮妮可以用自己喜歡的方法去玩，感受到由自我控制的樂(lè)趣，他們的心情會(huì)很愉快。對(duì)于那些缺乏自信心或者比較退縮內(nèi)向的孩子來(lái)說(shuō)，更有滿(mǎn)足感和成就感。

　　編后：玩沙、玩水的游戲能讓孩子盡情地享受和探索

　　3歲之后，是孩子游戲的高峰時(shí)期。由于他們自己能力的發(fā)展，這個(gè)時(shí)候的孩子可以利用所有的東西進(jìn)行玩具。而且沙和水是自然界中容易獲得的資源，并且價(jià)錢(qián)低廉。安排孩子玩沙和水，可讓他們?cè)谌珶o(wú)壓力的條件下下盡情享受和探索。