不知從什么時(shí)候開(kāi)始，“多夸孩子”成了育兒的金科玉律。據(jù)英國(guó)《每日鏡報(bào)》近日?qǐng)?bào)道，如今越來(lái)越多的孩子被“夸過(guò)了頭”，而不恰當(dāng)?shù)目洫?jiǎng)反而不利于孩子心理的成長(zhǎng)。

　　專(zhuān)家指出，過(guò)多的夸獎(jiǎng)容易讓孩子把周?chē)瑢W(xué)看做“敵人”，滋生嫉妒、防御心理。一旦成績(jī)下滑，他們就可能通過(guò)撒謊換取夸獎(jiǎng)。相比而言，父母更應(yīng)該對(duì)孩子付出努力和奮斗的過(guò)程給予稱(chēng)贊，這樣才能促使他們的表現(xiàn)越來(lái)越好。如果只關(guān)注成敗得失，孩子極容易自暴自棄。所以，父母應(yīng)多多鼓勵(lì)孩子去實(shí)踐、全力拼搏，培養(yǎng)他們不斷進(jìn)取的品質(zhì)。

　　北京市教育學(xué)會(huì)教育心理研究會(huì)理事溫方指出，父母要盡量多鼓勵(lì)孩子的行為，例如“你最近很用功，繼續(xù)堅(jiān)持，你是好樣的?！倍灰f(shuō)“這樣一定會(huì)有好成績(jī)?！贝送?，不能為了夸獎(jiǎng)而夸獎(jiǎng)，要讓孩子知道大人在發(fā)自?xún)?nèi)心地欣賞他，并對(duì)他的行為過(guò)程予以肯定。

　　人的一生，很難事事平順，所以有遠(yuǎn)見(jiàn)的父母不會(huì)一味的呵護(hù)兒女，替兒女擋風(fēng)遮雨，而是培養(yǎng)兒女承受挫折的能力。例如澳洲的小孩，在周歲還不會(huì)講話(huà)的時(shí)候，父母會(huì)將小孩子丟到水中，讓孩子自己從水里爬起來(lái)，難道父母不愛(ài)孩子嗎？中國(guó)的小孩跌跤，父母讓孩子自己爬起來(lái)，所以跌得多，長(zhǎng)得大。