現(xiàn)在的癲癇病患者有很多的孩子患上了癲癇病。癲癇病是腦部方面的病，所以患上癲癇病以后，孩子受到的傷害是很大的。而且癲癇病發(fā)作的時(shí)候也是很突然的，沒有任何的預(yù)兆，這樣孩子受到的傷害就更多了。因此，家長要及早的帶著孩子到醫(yī)院進(jìn)行治療，這樣孩子受到的傷害就會減少一些。想要盡早發(fā)現(xiàn)疾病，首先家長們要對癲癇病的一些早期的癥狀做好詳細(xì)的了解，下面就請介紹一下。

小兒癲癇的癥狀

1、識別性癥狀：記憶障礙最常見。有的病人對本來陌生的人或物產(chǎn)生熟悉的感覺，稱“似曾相識”感。有的對熟識的人或環(huán)境，莫名其妙地產(chǎn)生陌生感覺。

2、失神發(fā)作（小發(fā)作）：突發(fā)性精神活動中斷，意識喪失，可伴肌陣攣或自動癥，一次發(fā)作數(shù)秒至十余秒，腦電圖出現(xiàn)3次/秒棘慢或尖慢波綜合。

3、植物神經(jīng)性癲癇：癲癇的癥狀發(fā)作時(shí)有輕重不等的意識障礙，發(fā)作后可有嗜睡，發(fā)作持續(xù)數(shù)分鐘至數(shù)小時(shí)，甚至1-2天，發(fā)作頻率不定，可表現(xiàn)為腹痛或嘔吐及頭痛癥狀。

4、患者的各類障礙表現(xiàn)：情感障礙，表現(xiàn)為不愉快的狀態(tài)，帶有自卑感或伴有抑郁。語言障礙，可產(chǎn)生部分失語或重復(fù)語言多。識別障礙，對事物的辨別能力差，的包括夢樣狀態(tài)，癲癇的藥治時(shí)間感知的歪曲，不真實(shí)感，分離狀態(tài)。意識障礙：應(yīng)與失神發(fā)作區(qū)別，發(fā)作時(shí)的意識障礙多在1分鐘以上，而失神發(fā)作多在1分鐘以內(nèi)。

5、癲癇發(fā)作時(shí)由于大腦神經(jīng)元異常電活動引起腦代謝率極增加，這時(shí)腦組織高磷酸化合物減少，耗氧量增加。而抽搐時(shí)會導(dǎo)致呼吸暫停、循環(huán)衰竭、低血糖等引起全身性缺氧和能量供給減少，能量及氧的供給嚴(yán)重不足，這就導(dǎo)致神經(jīng)細(xì)胞的缺血缺氧性改變，嚴(yán)重時(shí)可導(dǎo)致神經(jīng)細(xì)胞壞死。

嬰兒癲癇發(fā)作癥狀，以上就是為大家介紹的嬰兒癲癇病的癥狀，相信很多家長對癲癇都有了一定的了解，對癲癇造成的危害也都不再陌生的。為了減少癲癇對患者造成的危害，家長們除了要及時(shí)的給孩子進(jìn)行治療外還得加強(qiáng)日常的護(hù)理工作，全方位的預(yù)防癲癇！那么小兒癲癇護(hù)理應(yīng)該怎么做呢？一起接著往下看吧！

小兒癲癇的日常護(hù)理

1、做好躺臥

移開患兒身旁的硬物，協(xié)助患兒側(cè)臥，以利于患兒口涎的流出，保持患兒的呼吸道通暢。然后迅速將毛巾、衣服、手帕等柔軟的東西墊到患兒的頭下，解開其上衣領(lǐng)扣。如果來不及做上述安排，發(fā)現(xiàn)患兒要摔倒時(shí)，家長應(yīng)迅速扶住患兒，順勢讓其倒下，以防其自己倒地摔傷尖銳東西。

2、防止咬舌

如果癲癇發(fā)作時(shí)患兒的口是張開的，家長應(yīng)迅速用纏裹紗布的壓舌板或筷子墊在患兒嘴巴一側(cè)的上、下牙之間，以防止其咬傷舌頭。如患兒已經(jīng)咬緊牙關(guān)，則不能用暴力和堅(jiān)硬物品強(qiáng)行去撬他的嘴，以免其牙齒脫落，阻塞呼吸道。

3、更換衣褲

患兒抽搐停止后，要過幾分鐘、幾十分鐘甚至幾個小時(shí)才能恢復(fù)正常。在這段時(shí)間里，家長可給患兒更換被汗液、尿液浸濕的衣褲，并給其換個舒適的環(huán)境，讓其安靜入睡。有一些患兒在這段時(shí)間里會處于一種朦朧狀態(tài)，甚至?xí)霈F(xiàn)一些無目的的沖動、自傷、傷人、毀物等狂躁性行為，家長對這些患兒應(yīng)嚴(yán)格看護(hù)。

4、記錄發(fā)作情形

密切觀察患兒的病情，詳細(xì)記錄患兒病情發(fā)作時(shí)的情況。當(dāng)患兒連續(xù)數(shù)次出現(xiàn)癲癇大發(fā)作，并且一直不能恢復(fù)神志時(shí)，應(yīng)及時(shí)將其送到醫(yī)院搶救，以免延誤病情，發(fā)生意外。

5、不要急于灌藥

需要注意的是，患兒癲癇發(fā)作時(shí)，家長不要急于給其灌藥，以免發(fā)生吸入性肺炎或窒息死亡的嚴(yán)重后果。