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寶寶一般不建議使用學(xué)步車，若要使用，至少應(yīng)在 10 個月以后，且要注意時間和安全。原因包括寶寶骨骼發(fā)育、平衡能力、運動協(xié)調(diào)性、安全風(fēng)險、心理依賴等。 1.骨骼發(fā)育：寶寶 10 個月前骨骼較軟，過早使用學(xué)步車可能影響腿部骨骼正常發(fā)育。 2.平衡能力：此時寶寶自身平衡能力尚弱，難以通過學(xué)步車掌握正確的平衡技巧。 3.運動協(xié)調(diào)性：過早使用不利于寶寶自身運動協(xié)調(diào)性的發(fā)展。 4.安全風(fēng)險：學(xué)步車可能導(dǎo)致寶寶意外摔倒、碰撞，造成傷害。 5.心理依賴：過度依賴學(xué)步車，可能影響寶寶自主探索和獨立行走的意愿。 總之，寶寶使用學(xué)步車需謹(jǐn)慎，家長應(yīng)更多地通過引導(dǎo)和陪伴，幫助寶寶自然地學(xué)會行走。

嬰兒過早過多使用學(xué)步車，不僅不能促進嬰兒發(fā)育，還可能發(fā)生運動發(fā)育遲緩與骨骼畸形。首先，學(xué)步車將嬰兒固定在其內(nèi)，使嬰兒失去了大運動鍛煉的機會。大運動鍛煉包括爬、站立、彎腰、行走等，能加強身體各部位運動的協(xié)調(diào)性。如果嬰兒處在學(xué)爬期，他就得不到爬行鍛煉；處在學(xué)站、學(xué)走的階段，他就不能獨站，走路也會遲些。因為學(xué)步是需要力氣的，而坐在學(xué)步車?yán)锏暮⒆有枰顒訒r，可以借助車輪毫不費力地滑行，缺乏真正的自主鍛煉?！　〉诙?，學(xué)步車的坐墊較高，嬰兒只能用腳尖觸地滑行，所以前行時，基本是用腳尖用力，這就容易使足關(guān)節(jié)變形，腳后跟外翻，導(dǎo)致扁平足。另外，由于嬰兒骨骼中含鈣少，膠質(zhì)較多，骨骼較軟，因此過早過多使用學(xué)步車，容易出現(xiàn)“x”或“o”型腿。　　第三，嬰兒一歲前學(xué)習(xí)爬行，對身體各部位動作的協(xié)調(diào)起著至關(guān)重要的作用。如果嬰兒整天待在學(xué)步車中，就會錯過一歲前的爬行學(xué)習(xí)期，容易罹患感覺統(tǒng)合失調(diào)癥，表現(xiàn)為好動、任性、脾氣暴躁、不易與人溝通等，還會出現(xiàn)注意力不集中、閱讀跳行等?！　〉谒?，坐在學(xué)步車中嬰兒每秒可移動1米，孩子的頭部所占比重大，又暴露在車身架的外面，缺乏安全保護，一旦從樓梯上翻下或因地面不平而傾倒，頭部很容易受傷?！　】傊ㄗh月齡8個月以上的嬰兒坐學(xué)步車，每次時間不宜過長。當(dāng)寶寶能離開依靠物獨自邁上幾步時，就不宜再讓孩子坐學(xué)步車了，以免影響身體發(fā)育。祝你的寶寶健康快樂!

用學(xué)步車對嬰兒的健康發(fā)育很不利，一般不建議用的。實在要用的話，給你點建議：1.月齡至少八個月以上，且發(fā)育正常?！　?.保持安全距離，使寶寶不能接近其他危險物品?！　?.剛開始時只要坐短時間即可，然后再逐步的延長。　7、8個月是嬰兒練習(xí)滾、爬的最佳時機，坐上學(xué)步車，行動自由被大大地限制了，練習(xí)的機會減少了；由于憑借學(xué)步車，孩子在家里可以移動自如，滾、爬對寶寶的吸引力大大降低了，由于缺乏興趣和練習(xí)，孩子運動的發(fā)育受到一定的影響?！　W(xué)習(xí)行走是需要眼、手、足協(xié)調(diào)，學(xué)步車前面的安全大托盤，擋住了孩子的視線，寶寶看不到自己走動的腳，不了解自己何以走動。學(xué)步是需要花“力氣”的，但由于有車輪的滑動作用，孩子的用力就可隨車滑動而“行走”，依靠學(xué)步車寶貝很容易從坐椅上站起來，缺乏真正的鍛煉，自然不利于孩子學(xué)站練走。

您好，考慮孩子在7-8各月就可以用的，可以鍛煉孩子走路的孩子的情況考慮在7-8各月可以用的，沒事的時間不能太長，再就是孩子必須注意飲食添加輔食及補充維生素D，醫(yī)生詢問：

一般的嬰兒學(xué)步車是由底輪、車身架、座椅等組成，是寶寶會走路之前的代步工具。那些即將要學(xué)走路的小寶寶，一坐上學(xué)步車，立刻在家里自由自在地移動起來，借助于學(xué)步車，他們無處不到；媽媽們也終于可以輕松一下，或稍微料理一下家事。然而美國消費者產(chǎn)品安全委員會最近的統(tǒng)計顯示：每年約有8800名15個月以下的嬰幼兒由于使用學(xué)步車而受傷。專家觀點：一、學(xué)步車影響孩子的智力發(fā)育誰也不會想到學(xué)步車會影響孩子的智力。但研究顯示：使用學(xué)步車的孩子智力發(fā)育測驗方面的分?jǐn)?shù)低于沒有使用過學(xué)步車的孩子。孩子是通過接觸、抓握、敲敲打打、扔等學(xué)習(xí)認(rèn)識物體。自由地探索有助于孩子智能的發(fā)展，學(xué)步車限制了孩子自由的活動，剝奪了孩子學(xué)習(xí)的機會，影響了孩子智力的發(fā)育。二、過早助走的害處：欠腳走路寶寶發(fā)育有自身的規(guī)律，與神經(jīng)、肌肉發(fā)育的成熟程度及視力發(fā)育密切相關(guān)。俗話說:“7滾8爬周會走?！倍芏鄫寢屧缭绲亟o小寶寶準(zhǔn)備了學(xué)步車，違背嬰兒生長規(guī)律人為“助走”,會對嬰兒發(fā)育產(chǎn)生不良影響。如才滿7個月的小寶寶就坐學(xué)步車，因個子小，坐墊過高，腳不能完全著地，只能用腳尖觸地滑行。久而久之，寶寶就形成前腳掌觸地的前腳走路姿勢。提示：學(xué)步車的安全策略：總的來說，使用學(xué)步車弊大于利，如果一定要給孩子使用，安全問題不容忽視。1、學(xué)步車適用于7～18個月的孩子。過早使用，會影響寶寶其他運動能力的階段性發(fā)展；寶寶能獨立行走后，不要再使用學(xué)步車。2、寶寶放在學(xué)步車?yán)锏臅r間，每次不要超過30分鐘。3、學(xué)步車最好在室內(nèi)使用，遠(yuǎn)離火爐、插銷和熱水瓶、餐具等危險物品。4、不要讓學(xué)步車成為孩子的臨時保姆，寶寶乘坐時，媽媽不得離開。5、調(diào)節(jié)好學(xué)步車坐墊的高度，以免寶寶摔出去。6、學(xué)步車本身要衛(wèi)生、牢固。7、佝僂病患兒、過胖兒、低體重兒不要急于學(xué)步，如果需要用學(xué)步車，時間宜適當(dāng)縮短。