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小孩受到驚嚇后，家長(zhǎng)可以通過(guò)安撫情緒、營(yíng)造安靜環(huán)境、保證充足睡眠、適當(dāng)轉(zhuǎn)移注意力、必要時(shí)就醫(yī)等方式幫助孩子恢復(fù)。 1.安撫情緒：輕輕擁抱孩子，用溫和的語(yǔ)氣安慰，讓孩子感到安全。 2.營(yíng)造安靜環(huán)境：減少噪音和刺激，保持室內(nèi)安靜、舒適。 3.保證充足睡眠：建立規(guī)律的睡眠時(shí)間表，創(chuàng)造有利于睡眠的環(huán)境。 4.適當(dāng)轉(zhuǎn)移注意力：通過(guò)玩游戲、講故事等方式，讓孩子不再專(zhuān)注于驚嚇事件。 5.必要時(shí)就醫(yī)：如果孩子驚嚇癥狀嚴(yán)重，如長(zhǎng)時(shí)間哭鬧、睡眠障礙、食欲不振等，應(yīng)及時(shí)帶孩子去醫(yī)院，醫(yī)生可能會(huì)根據(jù)情況給予心理疏導(dǎo)或藥物治療，如八寶驚風(fēng)散、小兒七星茶、小兒葫蘆散等，但藥物使用需遵醫(yī)囑。 總之，小孩受到驚嚇后，家長(zhǎng)要密切關(guān)注孩子的狀態(tài)，采取適當(dāng)?shù)拇胧椭⒆颖M快恢復(fù)正常。

孩子已經(jīng)受到驚嚇，告訴他“別怕”一點(diǎn)用處都沒(méi)有。你要慢慢地跟他說(shuō)話(huà)，輕輕地拍拍他或緊緊地抱住他，父母是他最信任的人，這樣做會(huì)讓他感到安全?！翱謶帧边@東西是通過(guò)教育、經(jīng)歷和被自己信任的人切實(shí)保護(hù)才能擺脫的。不要總提使孩子受到驚嚇的事。安撫孩子的最好辦法不是不停地說(shuō)話(huà)，控制住你自己，盡量少說(shuō)，只是摟緊他。等他恢復(fù)正常后，不要繼續(xù)談?wù)撌顾ε碌哪羌隆?/p> 2024-11-24 14:08

常用語(yǔ)言和撫觸安慰法來(lái)安撫受驚嚇的寶貝。一旦寶寶受到驚嚇，應(yīng)立刻用輕柔的聲音安慰寶貝，同時(shí)進(jìn)行肌膚的觸摸，如用手順著寶貝頭發(fā)輕撫或者輕拍背部。親人的聲音和肢體接觸能很快讓寶貝得到安全感，最大程度地起到安撫作用。或者轉(zhuǎn)移注意力換一個(gè)姿勢(shì)抱寶貝。如讓寶貝臉朝下趴在你的手臂上，用你的手掌托起他的臉；也可以左手輕輕地晃蕩，右手輕輕撫摸寶貝的背。

小兒驚嚇是當(dāng)外界強(qiáng)烈刺激突然發(fā)生時(shí)，使小兒尚未完善的中樞神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生暫時(shí)性功能失調(diào)，以致精神方面出現(xiàn)一些異常癥狀。受驚嚇后，大多數(shù)小兒表現(xiàn)為精神萎靡不振、不思飲食；有的夜睡不安、失眠多夢(mèng)有的尖聲哭鬧、主要使小兒有一種安全感消除心理障礙.可服八寶驚風(fēng)散或小兒七星茶.

把他緊緊的抱在懷里,等平靜下來(lái)后告訴他.媽媽愛(ài)他,家里的每一個(gè)人都愛(ài)他,都回保護(hù)他,他是安全的.吃點(diǎn)振驚的小藥吧，一般都帶點(diǎn)朱沙的，朱沙有振驚的效果，藥店里就有賣(mài)的。孩子“害怕”就是“膽小”嗎？當(dāng)了爸爸媽媽?zhuān)峙戮突貞洸黄饋?lái)自己小的時(shí)候了。實(shí)際上，1—3歲的幼兒正在努力分清“我”和“我以外”的事物，正在學(xué)習(xí)“我”和周?chē)h(huán)境怎么相處。由于年齡的關(guān)系，這個(gè)過(guò)程比我們想象得慢了許多，他們會(huì)對(duì)一些以前不熟悉的環(huán)境(比如快速移動(dòng)的物體、嘈雜的聲音、陌生的環(huán)境)感到緊張和恐懼，這些都是很正常的，包括怕黑、怕水、怕高。專(zhuān)家說(shuō)，這些都只能說(shuō)明幼兒還沒(méi)有適應(yīng)周?chē)沫h(huán)境，并不意味著孩子有什么不對(duì)。當(dāng)然，也就不能說(shuō)明孩子“膽小”。當(dāng)幼兒已經(jīng)感到緊張和害怕了，家長(zhǎng)千萬(wàn)不可當(dāng)著外人批評(píng)他“你怎么這么膽小”，這等于在教會(huì)他：以后你遇到事情，凡是不知該怎么辦時(shí)，就是膽??！也不能假裝沒(méi)有看見(jiàn)或堅(jiān)持讓孩子一個(gè)人待在引起緊張的環(huán)境里(比如黑屋子)，讓這么小的孩子獨(dú)自面對(duì)恐懼是毫無(wú)道理的，況且這樣做也培養(yǎng)不出勇敢的孩子。1—3歲的幼兒在心理上正處于建立信任和委托感的階段，在此階段中，孩子受到驚嚇時(shí)保護(hù)是惟一正確的做法。如果你不保護(hù)他，他可能更害怕，可能真會(huì)變成“膽小鬼”，長(zhǎng)大后也不會(huì)有充分的自信。具體做法：父母可以預(yù)先告訴孩子可能出現(xiàn)的變化。比如孩子害怕大的聲音，那么走在鐵路旁，你要先告訴孩子：來(lái)了一輛大火車(chē)，如果你不想聽(tīng)汽笛聲，先把耳朵捂上。這是讓孩子做個(gè)決定，是提供機(jī)會(huì)讓他選擇。但有些媽媽會(huì)對(duì)孩子說(shuō)“快捂上耳朵，火車(chē)來(lái)了，汽笛聲該嚇著咱們了”，這樣說(shuō)等于告訴他害怕是對(duì)的，你希望他這么做。要馬上撫愛(ài)受到驚嚇的孩子。孩子已經(jīng)受到驚嚇，告訴他“別怕”一點(diǎn)用處都沒(méi)有。你要慢慢地跟他說(shuō)話(huà)，輕輕地拍拍他或緊緊地抱住他，父母是他最信任的人，這樣做會(huì)讓他感到安全?！翱謶帧边@東西是通過(guò)教育、經(jīng)歷和被自己信任的人切實(shí)保護(hù)才能擺脫的。不要總提使孩子受到驚嚇的事。安撫孩子的最好辦法不是不停地說(shuō)話(huà)，控制住你自己，盡量少說(shuō)，只是摟緊他。等他恢復(fù)正常后，不要繼續(xù)談?wù)撌顾ε碌哪羌拢灰噲D幫他分析什么，“噢，寶貝兒，剛才叔叔把咱們舉到半空，嚇著咱們了是不是？”這樣的話(huà)毫無(wú)安撫意義，反倒強(qiáng)調(diào)了恐懼。除了上述三點(diǎn)，專(zhuān)家們還建議讓環(huán)境的變化慢一點(diǎn)，小一點(diǎn)，讓孩子能逐步適應(yīng)。大多數(shù)孩子都能克服恐懼。記住一句話(huà)：不要著急。