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在治療多動(dòng)癥請(qǐng)選擇正規(guī)醫(yī)院及正確有效的方法，才能孩子的病情得到確切治療，切勿帶孩子去不正規(guī)的醫(yī)院，否則會(huì)耽誤孩子治療。

兒童多動(dòng)癥是一種常見的神經(jīng)發(fā)育障礙，治療方法包括心理治療、藥物治療、行為管理、家庭支持和環(huán)境改善等。 1.心理治療：通過認(rèn)知行為療法、社交技能訓(xùn)練等，幫助孩子提高自我認(rèn)知和情緒管理能力。 2.藥物治療：常用藥物有哌甲酯、托莫西汀、可樂定等，但需在醫(yī)生指導(dǎo)下使用。 3.行為管理：制定明確的規(guī)則和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。 4.家庭支持：家長要給予孩子足夠的關(guān)愛和耐心，營造和諧的家庭氛圍。 5.環(huán)境改善：優(yōu)化孩子的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，減少干擾因素。 綜合運(yùn)用多種治療方法，根據(jù)孩子的具體情況制定個(gè)性化的治療方案，有助于改善兒童多動(dòng)癥的癥狀，促進(jìn)孩子的健康成長。家長應(yīng)帶孩子到正規(guī)醫(yī)院就診，遵循醫(yī)生的建議進(jìn)行治療。

兒童多動(dòng)癥又稱注意力缺陷多動(dòng)癥(ADHD),或腦功能輕微失調(diào)綜合征,是一種常見的兒童為異常疾病.這類患兒的智力正?；蚧菊?但學(xué)習(xí),行為及情緒方面有缺陷,主要表現(xiàn)為注意力不集中,注意短暫,活動(dòng)過多,情緒易沖動(dòng),學(xué)習(xí)成績普遍較差,在家庭及學(xué)校均難與人相處,日常生活中常常使家長和教師感到?jīng)]有辦法.　　兒童多動(dòng)癥的患病率國外報(bào)道在5%~10%之間,國內(nèi)調(diào)查在10%以上,男孩多于女孩,早產(chǎn)兒及剖宮產(chǎn)兒患多動(dòng)癥的幾率較高,大約在60%以上.　　每個(gè)家長都希望自己的孩子健康成長,但是卻經(jīng)常見到一些家長為孩子的表現(xiàn)而苦惱.這些孩子表現(xiàn)為：活動(dòng)過多,注意力不集中,書寫潦草；還有的孩子任性,不合群,缺乏自我克制能力,；或行為幼稚,怪僻,肢體抽動(dòng),或行為無目的,貪玩,逃學(xué),打架,甚至說謊,偷竊等,教育也無濟(jì)于事.少數(shù)病例成年后,還留有性格和行為缺陷.這就是兒童多動(dòng)癥.　　?　兒童多動(dòng)癥是兒童多動(dòng)綜合癥的俗稱.其發(fā)病原因很多,是兒童時(shí)期常見病.因?yàn)槿藗冋J(rèn)識(shí)不足,有時(shí)會(huì)誤診,漏診,如果不及時(shí)治療,則會(huì)造成家庭和學(xué)校中的不良影響

你好,孩子這樣的情況是屬于小兒抽動(dòng)癥的現(xiàn)象的,不是多動(dòng)癥的表現(xiàn)的,目前治療多動(dòng)癥的方法有西藥治療和中成藥治療.西藥只是控制或者緩解癥狀,服藥期間病情反復(fù)可能性很大,一旦停藥就會(huì)復(fù)發(fā),另外西藥副作用大,對(duì)孩子的智力和身高有很大影響,一般家長不接受此療法.中成藥無任何副作用,對(duì)兒童身體進(jìn)行全面調(diào)理,使陰陽失調(diào)得到恢復(fù),使亢奮得情緒得到穩(wěn)定,從而解除長時(shí)間困擾兒童身心健康的頑癥.中藥是天然的綠色藥品,對(duì)兒童的生長發(fā)育,增智開慧有很大幫助

表現(xiàn)為不易入睡、易驚醒、白天活動(dòng)過多、不能靜坐片刻等現(xiàn)象。多動(dòng)癥要采取綜合治療措施，包括藥物、教育、心理、行為矯治等。家長、醫(yī)師、老師、患兒共同參與、相互配合、步調(diào)一致。家長要注意觀察，正確處理，確保寶寶健康成長！

多動(dòng)癥是一種兒童自限性疾病,隨年齡增長,可自然消失.現(xiàn)經(jīng)學(xué)者們長期追蹤觀察發(fā)現(xiàn)：（1）僅部分多動(dòng)癥患兒可自愈多數(shù)患兒的癥狀可延續(xù)至成年.（2）治與不治,早治與晚治,在療效和預(yù)后上,可有顯著的差異.因此,目前一致的看法是：多動(dòng)癥應(yīng)及早治療,綜合治療.家長和老師應(yīng)統(tǒng)一以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)：第一,兒童多動(dòng)癥是病態(tài),不應(yīng)歧視,不應(yīng)打罵,以免加重孩子的精神創(chuàng)傷.第二,對(duì)兒童多動(dòng)癥必須進(jìn)行藥物治療,但藥物不能代替教育,藥物可為教育提供良好的條件,并應(yīng)正確理解藥物的作用與副作用.第三,要取得良好的療效,必須四方面（患兒,家長,教師,醫(yī)師）的互相配合.藥物治療：目前大多數(shù)專家認(rèn)為,利他林治療兒童多動(dòng)癥非常有效,可使注意力集中,養(yǎng)活活動(dòng)過多的癥狀,從而達(dá)到改善行為的目的.患兒隨著行為的改善,學(xué)習(xí)成績也會(huì)有所提高,隨著情緒的穩(wěn)定,與同學(xué)之間的沖突也會(huì)減少.因此,該藥也間接地促進(jìn)了兒童的心理發(fā)育.不過,利他林唯一的缺點(diǎn)是,它無法根除這種疾病,只能長期服用.利他林每片10mg,每晨1片,餐后服用,如服用一段時(shí)間后,效果不顯,可酌情增量,藥物有效劑量,因人而異家長應(yīng)經(jīng)常與老師聯(lián)系,密切觀察反應(yīng),摸索其有效量,如出現(xiàn)食欲減退,頭昏,失眠等情況,家長不必驚慌,可稍減量,2-3周后,患兒即可適應(yīng),反應(yīng)消失.為避免產(chǎn)生耐藥性,在周日,假日及不學(xué)習(xí)時(shí),可以不服藥,寒暑假也可停藥,但如假日須要學(xué)習(xí)及做作業(yè),可在學(xué)習(xí)前半小時(shí)服用利他林.利他林一次服藥作用時(shí)間只能維持4-6小時(shí),因此,必須堅(jiān)持長期服藥才有效果,隨意停藥,癥狀又復(fù)出現(xiàn).根據(jù)個(gè)人不同情況,可服用1-5年,但隨年齡增長,情況好轉(zhuǎn),藥量可逐漸減少,直至停藥.教育方法：服藥同時(shí)家長要重視教育工作,要學(xué)習(xí)了解有關(guān)兒童多動(dòng)癥的知識(shí).不要責(zé)備,怪罪,歧視,打罵孩子,要耐心教育,抓緊輔導(dǎo).教育多動(dòng)癥的患兒時(shí),要注意以下幾點(diǎn)：1.要求必須切合實(shí)際.首先,家長應(yīng)該了解多動(dòng)癥的特點(diǎn),對(duì)于多動(dòng)兒童的要求,切莫像對(duì)待正常孩子那樣嚴(yán)格.只要求他們的多動(dòng)行為能控制在一個(gè)不肽過分的范圍內(nèi),就可以了.提要求不應(yīng)過于苛求.2.把過多的精力引導(dǎo)起來.對(duì)于這類活動(dòng)力過多的兒童要進(jìn)行正面的引導(dǎo),使他們的過多的精力能發(fā)揮出來.家長和老師要組織他們多參加多種體育活動(dòng),如跑步,打球,爬山,跳遠(yuǎn)等,如有條件,應(yīng)安排他們做一些室外內(nèi)活動(dòng),使他們過多的精力能釋放出來.但是,在安排他們進(jìn)行活動(dòng)時(shí),應(yīng)注意安全,避免危險(xiǎn).3.加強(qiáng)集中注意力的培養(yǎng).對(duì)于這類兒童應(yīng)逐步培養(yǎng)其靜坐集中注意力的習(xí)慣.可以從看圖書,聽故事做起,逐漸延長其集中注意力的時(shí)間.也可把他們安排在教室的第一排座位上,以便在上課時(shí)能隨時(shí)得到老師的監(jiān)督和指導(dǎo).如果兒童在集中注意力方面有所進(jìn)步,應(yīng)及時(shí)表揚(yáng),鼓勵(lì),以利于強(qiáng)化.4.培養(yǎng)有規(guī)律的生活習(xí)慣.對(duì)這類兒童應(yīng)從小培養(yǎng)其有規(guī)律的生活習(xí)慣.要按時(shí)飲食起居,有充足的睡眠時(shí)間.不應(yīng)遷就兒童的興趣而讓他們看電影,電視至深夜,以致影響睡眠.5.培養(yǎng)他們的自尊心和自信心.對(duì)于這類兒童,應(yīng)耐心地反復(fù)地進(jìn)行教育和幫助,培養(yǎng)他們的自尊心和自信心,消除他們所存在的緊張心理,幫助他們提高自控能力.父母應(yīng)和醫(yī)生經(jīng)常保持聯(lián)系,幫助醫(yī)生了解教育孩子的情況,征求醫(yī)生關(guān)于治療上的指導(dǎo)性意見,有條件時(shí),應(yīng)爭取醫(yī)生,家長,教師三方面的合作,共同搞好教育.如果藥物治療和教育措施配合得當(dāng),在部分患兒可在短期內(nèi)變得安靜,注意力集中,即可取得良好的效果.行為治療：行為療法是利用學(xué)習(xí)原理來糾正孩子的不適宜行為的一種方法.當(dāng)他們在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)適宜行為時(shí),就及時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì),以鼓勵(lì)他們繼續(xù)改進(jìn).并求鞏固;而當(dāng)有些不適宜行為出現(xiàn)時(shí),就要加以漠視或暫時(shí)剝奪他們的一些權(quán)利,這樣就會(huì)促使這些行為逐漸消失.如教師把患兒在上課時(shí)間內(nèi)屁股扭動(dòng)的次數(shù)記下來,倘使減少了,就加以表揚(yáng),并且每天給家長帶一份報(bào)告去,扭動(dòng)次數(shù)減少了,家長就根據(jù)報(bào)告給予獎(jiǎng)勵(lì).而獎(jiǎng)勵(lì)的辦法可根據(jù)各家的具體條件確定,如準(zhǔn)許其晚上看電視,或假日去動(dòng)物園,或獎(jiǎng)勵(lì)給玩具等.飲食療法：近年來,研究表明,大量進(jìn)食含有酷氨酸,水楊酸鹽的食物以及進(jìn)食加入調(diào)味品,人工色素和受鉛污染的食物,均可使具有發(fā)生多動(dòng)癥遺傳素質(zhì)的兒童發(fā)生多動(dòng)癥,或者使多動(dòng)癥狀加重.相反,多動(dòng)癥的患兒只要限止這類食物,癥狀可明顯減輕,因此,多動(dòng)癥患兒的飲食,應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：1.應(yīng)少食含酷氨酸的食物,如掛面,糕點(diǎn)等.少食含甲基水楊酸的食物,如西紅柿,蘋果,桔子等.飲食中不要加入辛辣的調(diào)味品,如胡椒之類,也不宜使用酒石黃色素,如貝類,大紅是,柑欖等食物.2.應(yīng)多食含鋅豐富的食物.因?yàn)殇\是人體內(nèi)的微量無素,與人體的生長發(fā)育密切有關(guān).鋅缺管常使兒童食欲不振,發(fā)育遲緩,智力減退.研究發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的學(xué)生,大多數(shù)頭發(fā)中鋅含量較高.所以,常吃含鋅豐富的食物,如蛋類,肝臟,豆類,花生等對(duì)提高智力有一定幫助.3.應(yīng)多食含鐵豐富的食物.因?yàn)殍F是造血的原料,缺鐵會(huì)使大腦的功能紊亂,影響兒童的情緒,加重多動(dòng)癥狀.因此多動(dòng)癥孩子,應(yīng)多食含鐵豐富的食物,如肝臟,禽血,瘦血等.4.應(yīng)少食含鉛食物.因?yàn)殂U可使孩子視覺運(yùn)動(dòng),記憶感覺,形象思維,行為等發(fā)生改變,出現(xiàn)多動(dòng),所以多動(dòng)癥患兒應(yīng)少食含鉛的皮蛋,貝類等食品.5.應(yīng)少食含鋁食物.因?yàn)殇X是一種威脅人體健康的金屬.食鋁過多可致智力減退,記憶力下降,食欲不振,消化不良.多動(dòng)癥患兒應(yīng)少吃油條,因?yàn)橹谱饔蜅l需要在面粉中加入明礬,而明礬的化學(xué)成分為硫酸鉀鋁.因此,吃油條對(duì)小兒的智力發(fā)育不利.