-
回答1
我們邀請臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進行追問或是評價
-
任立存 主治醫(yī)師
重慶渝都生殖醫(yī)院
其他
內(nèi)科
-
不是病,不能著急,越逼孩子越說不出來。就當(dāng)沒這回事一樣和寶寶玩耍,說話,念童謠,他不說就隨他去,不要糾正他不然適得其反
2024-10-21 13:20
-
-
回答2
我們邀請臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進行追問或是評價
-
孔書雪 醫(yī)師
河北省邢臺市威縣人民醫(yī)院
二級甲等
內(nèi)科
-
你好,不必擔(dān)心,這不是孩子的病癥,一定要堅持給孩子補鈣和維生素Ad滴劑就可以,孩子大大說話就會好的。
2024-10-21 13:20
-
-
回答3
我們邀請臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進行追問或是評價
-
李華卿 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
中醫(yī)科
-
2 歲 10 個月男孩口吃后慢慢不會說話,可能由心理因素、語言環(huán)境不佳、聽力障礙、腦部發(fā)育問題、神經(jīng)系統(tǒng)疾病等導(dǎo)致。 1.心理因素:孩子可能因口吃受到嘲笑或批評,產(chǎn)生心理壓力,從而影響語言表達。家長應(yīng)給予孩子充分的鼓勵和支持,營造輕松的交流氛圍。 2.語言環(huán)境不佳:家庭中語言種類過多或語言不規(guī)范,會讓孩子感到困惑,影響語言發(fā)展。家長要統(tǒng)一語言環(huán)境,使用標準、清晰的語言交流。 3.聽力障礙:若孩子存在聽力問題,無法準確接收聲音信息,會影響語言學(xué)習(xí)。需及時進行聽力檢查,必要時佩戴助聽器。 4.腦部發(fā)育問題:如腦發(fā)育遲緩,可能影響語言中樞的功能??赏ㄟ^專業(yè)評估和康復(fù)訓(xùn)練來改善。 5.神經(jīng)系統(tǒng)疾病:某些神經(jīng)系統(tǒng)疾病,如腦炎、癲癇等,也可能損害語言能力。確診后需進行針對性治療。 總之,孩子出現(xiàn)這種情況,家長要重視,盡快帶孩子到正規(guī)醫(yī)院就診,查明原因,采取相應(yīng)的治療和干預(yù)措施,幫助孩子恢復(fù)語言能力。
2024-10-21 19:27
-
-
回答4
我們邀請臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進行追問或是評價
-
趙蕾 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
內(nèi)科
-
我家寶寶幾個月前也有“口吃”的現(xiàn)象,其實這不是真的口吃,是語言不完善,急于表達心里所想的,但是又找不出合適的語句。這時要加以引導(dǎo),千萬不能訓(xùn)斥,如果他自己自卑就容易引起心理障礙。遇到這種情況,就轉(zhuǎn)移話題,或讓孩子唱歌。現(xiàn)在我家寶寶說話很多,而且比同齡孩子都流利。你可以多和孩子說,先讓他聽,并且鼓勵他和你一起說,要經(jīng)常表揚他,讓他有自信。慢慢的改善,相信經(jīng)歷過這件事之后,孩子的語言也能上一個新臺階。
2024-10-21 23:38
-