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回答1
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn)，您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)
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賀濤 主治醫(yī)師
河北省邢臺(tái)市威縣人民醫(yī)院
二級(jí)甲等
內(nèi)科
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孩子智力發(fā)展受遺傳、環(huán)境、營(yíng)養(yǎng)、教育、疾病等多種因素影響。 1.遺傳：遺傳因素在一定程度上決定了孩子智力的基礎(chǔ)。如果父母智力較高，孩子可能具有較好的先天智力條件。 2.環(huán)境：豐富的環(huán)境刺激，如多樣化的玩具、經(jīng)常與外界交流等，有助于孩子智力發(fā)展。 3.營(yíng)養(yǎng)：充足且均衡的營(yíng)養(yǎng)，特別是蛋白質(zhì)、維生素、礦物質(zhì)等，對(duì)大腦發(fā)育至關(guān)重要。 4.教育：早期教育和良好的學(xué)習(xí)氛圍能夠激發(fā)孩子的思維能力和創(chuàng)造力。 5.疾?。耗承┘膊?，如腦炎、腦膜炎等，可能損傷大腦，影響智力。 總之，孩子的智力發(fā)展是一個(gè)綜合的過(guò)程，家長(zhǎng)要關(guān)注各個(gè)方面，為孩子創(chuàng)造有利條件，促進(jìn)其智力的良好發(fā)展。
2024-10-21 17:32
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回答2
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn)，您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)
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薛祖洋 醫(yī)師
冠縣人民醫(yī)院
二級(jí)甲等
兒科
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你好,這種情況孩子的發(fā)育屬于正常,不要擔(dān)心
2024-10-21 22:40
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針對(duì)上述提問(wèn)，推薦就醫(yī)問(wèn)藥相關(guān)內(nèi)容，希望幫助您更好解決問(wèn)題
什么是智能障礙? 人的智能有高低之分，這是因?yàn)閭€(gè)體的遺傳素質(zhì)和后天的教育環(huán)境與社會(huì)實(shí)踐不同的結(jié)果。遺傳賦予個(gè)體智能發(fā)展的潛在可能性，但智能的實(shí)際發(fā)展和有效地發(fā)揮則依賴于個(gè)體的教育與學(xué)習(xí)，依賴于個(gè)體的主觀努力與實(shí)踐。由于先天稟賦的差異，所以有些個(gè)體從小就表現(xiàn)出優(yōu)異的智慧，的些被稱為“神童”。如果個(gè)體有健全的遺傳素質(zhì)，但沒(méi)有學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，或者處于環(huán)境剝奪的情況之下，那么，智能就不能得到實(shí)際的發(fā)展。有些即使幼年被視為“神童”后來(lái)卻未見(jiàn)預(yù)期的發(fā)展，或許就是這個(gè)緣故。智能障礙(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和適應(yīng)行為方面發(fā)生存在實(shí)質(zhì)性限制的一種障礙。主要表現(xiàn)在概念、社交和應(yīng)用的適應(yīng)能力方面(美國(guó)AAMR2002年智能障礙定義)。 查看全文»
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