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孩子學(xué)習(xí)積極性差應(yīng)如何改善

孩子不學(xué)習(xí)怎么辦?

  • 回答1

    我們邀請臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進(jìn)行追問或是評價

    許宗彥 主治醫(yī)師

    家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院

    其他

    內(nèi)科

    孩子學(xué)習(xí)積極性差可能由多種因素導(dǎo)致,如學(xué)習(xí)環(huán)境不佳、缺乏學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)壓力過大、睡眠不足、注意力不集中等。 1. 學(xué)習(xí)環(huán)境不佳:孩子學(xué)習(xí)的場所嘈雜、光線不好或缺乏必要的學(xué)習(xí)工具,會影響其學(xué)習(xí)積極性。家長應(yīng)為孩子營造安靜、整潔、明亮且有充足學(xué)習(xí)資源的環(huán)境。 2. 缺乏學(xué)習(xí)興趣:對學(xué)習(xí)內(nèi)容感到枯燥乏味,難以產(chǎn)生主動學(xué)習(xí)的欲望??蓢L試通過多樣化的學(xué)習(xí)方式,如游戲、實驗等,激發(fā)孩子的興趣。 3. 學(xué)習(xí)壓力過大:過多的作業(yè)、考試和過高的期望,會讓孩子感到疲憊和抵觸。家長和老師應(yīng)合理安排學(xué)習(xí)任務(wù),給予孩子適當(dāng)?shù)男菹⒑蛫蕵窌r間。 4. 睡眠不足:影響孩子的精力和注意力,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下。保證孩子每天有足夠且規(guī)律的睡眠時間。 5. 注意力不集中:孩子容易分心,難以專注于學(xué)習(xí)??赏ㄟ^一些訓(xùn)練方法,如專注力游戲,幫助孩子提高注意力。 總之,要改善孩子學(xué)習(xí)積極性差的問題,需要家長、老師和孩子共同努力,找到問題的根源并采取針對性的措施。

    2024-10-21 18:17
  • 回答2

    我們邀請臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進(jìn)行追問或是評價

    趙蕾 醫(yī)師

    家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院

    其他

    內(nèi)科

    家長最關(guān)心的是學(xué)習(xí),是打多少分,我能理解。家長最頭疼的就是孩子不愛學(xué)習(xí)。那么我們是不是要探討一下:為什么孩子不愛學(xué)習(xí)?怎么樣才能讓孩子愛學(xué)習(xí)?答案很簡單:因為學(xué)習(xí)有痛苦,所以不愛學(xué)習(xí)。如果學(xué)習(xí)有快樂,就愛學(xué)習(xí)。所以我們要探討的是:如何使學(xué)習(xí)成為快樂的事情?

    2024-10-21 18:17
  • 回答3

    我們邀請臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進(jìn)行追問或是評價

    李增沛 主治醫(yī)師

    南陽市第一人民醫(yī)院

    三級甲等

    五官科

    我是直性子,直接說了哈,可能你的責(zé)任不容忽視,你和你女兒的老師溝通過嗎,你和你的女兒溝通過嗎?你的女兒把你當(dāng)家長來對待還是當(dāng)朋友來對待的,可能你工作非常忙,但是你的女兒已經(jīng)出現(xiàn)這樣的問題了,你必須得找時間來認(rèn)真溝通一下了,磨刀不誤砍柴功的.

    2024-10-21 18:17
  • 回答4

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    孟慶福 醫(yī)師

    家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院

    其他

    全科

    孩子不愛學(xué)習(xí)那是對學(xué)習(xí)沒有產(chǎn)生興趣,沒有找對方法。寶媽可以自己買去看看那些雙語不用教,巧虎之類的,這些都是以動畫的形式引誘寶寶去學(xué)習(xí)的。效果很好的。

    2024-10-21 18:17
  • 回答5

    我們邀請臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進(jìn)行追問或是評價

    孔書雪 醫(yī)師

    河北省邢臺市威縣人民醫(yī)院

    二級甲等

    內(nèi)科

    你好,明白你的那種著急和焦慮,作為一個老師,我覺得打孩子是是萬萬使不得的,所以建議你作為家長千萬不要也打孩子,不知道你們那里是什么地方,既然老師敢打,說明學(xué)校贊同這么做,所以我們只能從孩子入手,讓老師沒理由打!首先,才8歲的小孩子,根本就不知道為什么要學(xué)習(xí),為什么要做作業(yè)?所以只能人為地讓她明白,她上學(xué)去的時候需要交作業(yè),在家的時候需要做完作業(yè)才能做下一件事情,做作業(yè)的時候要認(rèn)真才能做對。。。怎么樣才能做到這些呢?首先多在她面前舉學(xué)習(xí)好的同學(xué)的名字,多夸獎那些同學(xué),然后適當(dāng)?shù)奶崾舅绻胍玫娇洫劵颡剟罹鸵泻玫某煽?,好的成績就要有好的作業(yè),告訴她被老師打其實很不光彩,被老師表揚(yáng)那才是非常好的事情,其次,給她準(zhǔn)備一些她非常感興趣的玩具或零食,她做完作業(yè)就獎勵給她,并且不要忘記要表揚(yáng)一番等等,好多的方法,如果以上的效果還不是很奏效,那你就再來一次,我再想其他辦法教你,好嗎?(我是個高中教師)

    2024-10-22 10:09
就醫(yī)問藥

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什么是兒童學(xué)習(xí)障礙?   兒童學(xué)習(xí)障礙(learning disabilities,LD)是一組異質(zhì)性綜合征,指智力正常兒童在閱讀、書寫、拼字、表達(dá)、計算等方面的基本心理過程存在一種或一種以上的特殊性障礙,推測是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的某種功能障礙所致。這類兒童不存在感覺器官和運(yùn)動能力的缺陷,學(xué)習(xí)困難亦非原發(fā)性情緒障礙或教育剝奪所致。ICD-10和DSM-Ⅲ將其歸屬于特殊性發(fā)育障礙范疇。 查看全文»

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宋軍

宋軍 / 主任醫(yī)師

擅長:融合中西醫(yī)學(xué)精髓,專注于神經(jīng)系統(tǒng)和精神類疾病的綜合治療。對各類腦血管疾病、帕金森、癲癇、腦發(fā)育不良、帶狀皰疹神經(jīng)痛、脊髓損傷、肌張力障礙、腦出血后遺癥、腦梗塞后遺癥、腦外傷后遺癥、肌肉萎縮、腦萎縮、運(yùn)動神經(jīng)元病及神經(jīng)損傷等復(fù)雜病癥的診斷和康復(fù)擁有豐富的臨床經(jīng)驗。在精神系統(tǒng)領(lǐng)域,對于抑郁、焦慮、睡眠障礙、軀體化障礙、癮癥、抽動癥、自閉癥、多動癥、恐懼癥、雙相情感障礙及精神發(fā)育遲滯等擁有豐富的康復(fù)治療經(jīng)驗。中醫(yī)根據(jù)個體化的“辨證分型和施治”的原則,通過“調(diào)氣活血養(yǎng)心寧神診治術(shù)”的治則和治法,探究和實踐“中醫(yī)情志病”的醫(yī)理,獨(dú)立開展以“情志病學(xué)”為特色的專病臨床醫(yī)療和康復(fù)服務(wù)。

預(yù)約掛號
何棟源

何棟源 / 主任醫(yī)師

擅長:帕金森、癲癇、腦發(fā)育不良、帶狀皰疹神經(jīng)痛、脊髓損傷、肌張力障礙、腦梗后遺癥、腦出血后遺癥、腦外傷后遺癥、腦炎后遺癥、腦震蕩后遺癥、腦萎縮、特發(fā)性震顫、三叉神經(jīng)痛、面肌痙攣、多系統(tǒng)萎縮、小腦共濟(jì)失調(diào)、神經(jīng)損傷、腦癱、精神發(fā)育遲緩、智力低下、注意力缺陷與多動障礙、阿爾茲海默癥、運(yùn)動神經(jīng)元病、重癥肌無力、肌營養(yǎng)不良、肌肉萎縮、周圍神經(jīng)損傷、末梢神經(jīng)炎、腦白質(zhì)病變、神經(jīng)痛、面癱、梅杰綜合征、各種頭痛、頭暈等神經(jīng)系統(tǒng)疾病。

預(yù)約掛號
宋慰春

宋慰春 / 主任醫(yī)師

擅長:運(yùn)用中醫(yī)傳統(tǒng)理論,開展養(yǎng)生保健,治未病及身心疾病的防治;擅長運(yùn)用心理咨詢及現(xiàn)代心理治療、心理測驗的方法開展(兒童、青少年及成人)心理成長咨詢、情感婚戀指導(dǎo)、社會人際關(guān)系適應(yīng)指導(dǎo)、職業(yè)生涯分析、職場心理減壓,企業(yè)EAP系列項目、亞健康問題咨詢、神經(jīng)癥治療、重大心理危機(jī)干預(yù)、性心理咨詢等。同時,擅長認(rèn)知行為治療、心理分析治療、沙盤分析治療、家庭治療、催眠治療等。

預(yù)約掛號
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