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兒童愛咬手指甲可能由多種因素引起，如不良習慣、心理因素、營養(yǎng)缺乏、腸道寄生蟲感染、微量元素失衡等。 1.不良習慣：兒童可能通過咬手指甲來自我安撫或緩解緊張。家長應及時糾正，幫助孩子建立良好的行為習慣。 2.心理因素：孩子在焦慮、壓力大時容易出現(xiàn)咬指甲行為。家長要多關心孩子的心理狀態(tài)，給予足夠的關愛和支持。 3.營養(yǎng)缺乏：如缺乏維生素 B 族，可能導致孩子出現(xiàn)異食癖，包括咬指甲。可適當補充復合維生素 B 片、維生素 B1 片、維生素 B12 片等。 4.腸道寄生蟲感染：如蛔蟲感染，會引起孩子的不適感，導致咬指甲?？煞冒⒈竭_唑片等驅(qū)蟲藥。 5.微量元素失衡：例如缺鋅、缺鐵等?？赏ㄟ^飲食補充，必要時服用葡萄糖酸鋅口服液、右旋糖酐鐵口服液等。 總之，當發(fā)現(xiàn)兒童愛咬手指甲時，家長要引起重視，分析原因，必要時帶孩子到醫(yī)院進行相關檢查，如微量元素檢測、大便常規(guī)檢查等，以確定具體原因，并采取相應的措施。

">孩子愛咬指甲,有時反映一種心理情緒,如緊張,抑郁,沮喪,自卑感,敵對感等情緒狀態(tài),其根源可能是受關注不夠或缺乏安全感.而有些孩子,由于咬手指甲經(jīng)常受到老師和家長的批評,訓斥,反過來又會產(chǎn)生緊張,焦慮的情緒,成為繼發(fā)性精神刺激因素.糾正孩子咬指甲的習慣可采用心理療法和行為矯正法,以耐心說服和鼓勵為主,平時多給予孩子心理上的關注,消除造成孩子緊張的因素.引導孩子多參加一些娛樂活動,多交朋友,如讓孩子和其他小朋友一塊做游戲等,轉(zhuǎn)移其注意力.家長要有耐心和信心,千萬不可體罰,不可大聲訓斥,不要粗暴地強行將孩子的手指從嘴里拉出,這樣可能會在潛意識中加重孩子咬指甲的習慣.要培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習慣,如常修剪指甲,對大一點的孩子,可通過講道理告訴他們咬指甲的危害.

孩子愛咬指甲,有時反映一種心理情緒,如緊張,抑郁,沮喪,自卑感,敵對感等情緒狀態(tài),其根源可能是受關注不夠或缺乏安全感.而有些孩子,由于咬手指甲經(jīng)常受到老師和家長的批評,訓斥,反過來又會產(chǎn)生緊張,焦慮的情緒,成為繼發(fā)性精神刺激因素.糾正孩子咬指甲的習慣可采用心理療法和行為矯正法,以耐心說服和鼓勵為主,平時多給予孩子心理上的關注,消除造成孩子緊張的因素.引導孩子多參加一些娛樂活動,多交朋友,如讓孩子和其他小朋友一塊做游戲等,轉(zhuǎn)移其注意力.家長要有耐心和信心,千萬不可體罰,不可大聲訓斥,不要粗暴地強行將孩子的手指從嘴里拉出,這樣可能會在潛意識中加重孩子咬指甲的習慣.要培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習慣,如常修剪指甲,對大一點的孩子,可通過講道理告訴他們咬指甲的危害.

這是正常的，是寶寶的一個發(fā)育過程，看到寶寶咬指甲不要直接阻止寶寶，要用一些寶寶平時比較喜歡的玩具來轉(zhuǎn)移寶寶的注意力，慢就會好了

經(jīng)常咬指甲還會對兒童的牙齒造成傷害,造成牙齒排列不整齊,如牙齒外暴,門牙缺角,影響孩子的容貌.咬指甲還可能造成指甲畸形,破壞甲床,引發(fā)出血或感染,損傷甲板,使甲板縮短,周邊不整齊,甲板板面粗糙,失去原來光澤,如侵及甲溝,造成甲溝炎.孩子愛咬指甲,有時反映一種心理情緒,如緊張,抑郁,沮喪,自卑感,敵對感等情緒狀態(tài),其根源可能是受關注不夠或缺乏安全感.而有些孩子,由于咬手指甲經(jīng)常受到老師和家長的批評,訓斥,反過來又會產(chǎn)生緊張,焦慮的情緒,成為繼發(fā)性精神刺激因素.糾正孩子咬指甲的習慣可采用心理療法和行為矯正法,以耐心說服和鼓勵為主,平時多給予孩子心理上的關注,消除造成孩子緊張的因素.引導孩子多參加一些娛樂活動,多交朋友,如讓孩子和其他小朋友一塊做游戲等,轉(zhuǎn)移其注意力.家長要有耐心和信心,千萬不可體罰,不可大聲訓斥,不要粗暴地強行將孩子的手指從嘴里拉出,這樣可能會在潛意識中加重孩子咬指甲的習慣.要培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習慣,如常修剪指甲,對大一點的孩子,可通過講道理告訴他們咬指甲的危害.糾正孩子咬指甲的毛病需要一個過程,年齡越小越比較好糾正,所以,家長發(fā)現(xiàn)孩子有咬指甲的毛病時就要盡早矯治.