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回答1
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進(jìn)行追問或是評(píng)價(jià)
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劉保福 主治醫(yī)師
威縣常屯衛(wèi)生院
一級(jí)甲等
婦產(chǎn)科
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孩子多動(dòng)癥的癥狀通常包括注意力不集中、多動(dòng)沖動(dòng)、情緒不穩(wěn)定、學(xué)習(xí)困難、社交問題等。 1.注意力不集中:孩子難以長時(shí)間專注于一項(xiàng)任務(wù),容易分心,做事拖拉,經(jīng)常丟三落四。 2.多動(dòng)沖動(dòng):肢體活動(dòng)過多,坐不住,小動(dòng)作頻繁,難以安靜等待,經(jīng)常搶答或打斷別人說話。 3.情緒不穩(wěn)定:情緒容易波動(dòng),脾氣暴躁,容易哭鬧或興奮過度。 4.學(xué)習(xí)困難:在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出理解慢、成績差,難以掌握新知識(shí)。 5.社交問題:與同伴相處時(shí),可能會(huì)出現(xiàn)不遵守規(guī)則、不考慮他人感受、難以合作等情況。 總之,多動(dòng)癥會(huì)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)、生活和社交產(chǎn)生不良影響。如果家長發(fā)現(xiàn)孩子有上述癥狀,應(yīng)及時(shí)帶孩子到正規(guī)醫(yī)院的兒科|兒童保健科就診,以便盡早明確診斷并進(jìn)行干預(yù)治療。
2024-10-21 20:28
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回答2
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劉浩慶 醫(yī)師
肇慶市大旺開發(fā)區(qū)醫(yī)院
一級(jí)
全科
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你好,注意力不集中,多動(dòng),沖動(dòng)。平時(shí)家庭和學(xué)校方面的適當(dāng)教育和管理。對(duì)你孩子的態(tài)度要以耐心、關(guān)懷和愛護(hù)的態(tài)度加以處理。對(duì)他的不良行為及違法舉動(dòng)要正面地給以紀(jì)律教育,多予啟發(fā)和鼓勵(lì)遇到行為治療有成績時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì),不應(yīng)在精神上施加壓力更不能現(xiàn)罵或體罰。對(duì)有不良習(xí)慣和學(xué)習(xí)困難的,應(yīng)多給具體指導(dǎo),執(zhí)行有規(guī)律的生活制度,培養(yǎng)良好習(xí)慣,不斷增強(qiáng)信心。
2024-10-21 20:28
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回答3
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進(jìn)行追問或是評(píng)價(jià)
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張俊相 住院醫(yī)師
威縣婦女兒童醫(yī)院
二級(jí)甲等
外科
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你好,需要安靜的場合,他卻難以安靜,常動(dòng)個(gè)不停.容易興奮和沖動(dòng).注意力難以集中,極易轉(zhuǎn)移.做事常有始無終.話多,好插話或喧鬧,常干擾其他兒童的活動(dòng).難以遵守集體活動(dòng)的秩序或紀(jì)律.情緒不穩(wěn),提出的要求必須立即得到滿足,否則就會(huì)產(chǎn)生情緒反應(yīng).學(xué)習(xí)成績差,但不是由智力障礙引起的.動(dòng)作較笨拙,精細(xì)運(yùn)動(dòng)技能差。
2024-10-21 20:28
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回答4
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薛祖洋 醫(yī)師
冠縣人民醫(yī)院
二級(jí)甲等
兒科
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你好,1.不管在哪里都不會(huì)安靜,一直在“淘氣”。2.容易興奮和沖動(dòng)。3.上課期間孩子注意力不集中,老是東張西望。,打擾其他孩子上課4.做事請(qǐng)三心二意沒有毅力。5.不遵守學(xué)校和其他地方的制度
2024-10-21 20:28
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回答5
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軒存旺 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
全科
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作作520多動(dòng)癥的治療主要可以通過三個(gè)方面進(jìn)行:藥物治療、教育方法、行為治療。1.藥物治療,目前中華小兒神經(jīng)協(xié)會(huì)、中華兒科保健協(xié)會(huì)和中華小兒精神協(xié)會(huì)聯(lián)合出臺(tái)的中國多動(dòng)癥治療方案中推薦的一線首選治療藥物是鹽酸哌甲酯控釋片(專注達(dá))。它每天只需要服用一次,每天早上讓孩子出門前服下就可以了。這樣便于家長控制用藥的規(guī)律,保證效果。2.教育方法,服藥同時(shí)家長要重視教育工作,要學(xué)習(xí)了解有關(guān)兒童多動(dòng)癥的知識(shí)。不要責(zé)備、怪罪、歧視、打罵孩子,要耐心教育,抓緊輔導(dǎo)。3.行為治療,是利用學(xué)習(xí)原理來糾正孩子的不適宜行為的一種方法。當(dāng)他們在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)適宜行為時(shí),就及時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì),以鼓勵(lì)他們繼續(xù)改進(jìn)。并求鞏固;而當(dāng)有些不適宜行為出現(xiàn)時(shí),就要加以漠視或暫時(shí)剝奪他們的一些權(quán)利,這樣就會(huì)促使這些行為逐漸消失。如教師把患兒在上課時(shí)間內(nèi)屁股扭動(dòng)的次數(shù)記下來,倘使減少了,就加以表揚(yáng),并且每天給家長帶一份報(bào)告去,扭動(dòng)次數(shù)減少了,家長就根據(jù)報(bào)告給予獎(jiǎng)勵(lì)。而獎(jiǎng)勵(lì)的辦法可根據(jù)各家的具體條件確定,如準(zhǔn)許其晚上看電視,或假日去動(dòng)物園,或獎(jiǎng)勵(lì)給玩具等。你可以在網(wǎng)上找一下走進(jìn)科學(xué)的一期節(jié)目,是專門說多動(dòng)癥的,名字好像是《走進(jìn)科學(xué)多動(dòng)癥之惑》。希望對(duì)你有幫助哦!
2024-10-22 05:57
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