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回答1
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn),您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)
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郭培奮 副主任醫(yī)師
南方醫(yī)科大學(xué)第三附屬醫(yī)院
三級(jí)甲等
產(chǎn)科
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胎膜早破通常由生殖系統(tǒng)炎癥、胎膜發(fā)育不良、子宮頸功能不全、外傷、腹壓增加等引起。行用藥存在隱患,身體出現(xiàn)不適時(shí),請(qǐng)務(wù)必咨詢醫(yī)生,科學(xué)治療。
2018-07-09 07:46
1.生殖系統(tǒng)炎癥:如陰道炎、宮頸炎等,細(xì)菌上行感染胎膜,影響其結(jié)構(gòu)和功能。
2.胎膜發(fā)育不良:胎膜本身存在缺陷,無(wú)法承受正常的壓力。
3.子宮頸功能不全:宮頸無(wú)法維持妊娠,易導(dǎo)致胎膜早破。
4.外傷:腹部受到撞擊等外力傷害。
5.腹壓增加:孕婦劇烈咳嗽、排便困難,使宮腔壓力增大。
孕婦若出現(xiàn)胎膜早破,應(yīng)立即就醫(yī),保持陰部清潔,預(yù)防感染。
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回答2
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許宗彥 主治醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
內(nèi)科
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您好,鑒于您的問(wèn)題,我只能說(shuō)是孩子的智力是沒(méi)有問(wèn)題的,厭學(xué)是因?yàn)楹⒆痈杏X(jué)到教育給他的壓力,父母和老師給他的壓力,厭學(xué)是一種逃避。孩子厭學(xué)的具體表現(xiàn)可能是不愿意聽(tīng)課,或者是不愿意寫作業(yè),甚至逃課。還有最重要的一點(diǎn)就是害怕考試。如果父母和老師一味強(qiáng)求孩子一定要考個(gè)名次,一心想讓孩子將來(lái)有出息,出發(fā)點(diǎn)是對(duì)的,而且?guī)缀趺總€(gè)家長(zhǎng)和老師都這么想。但是應(yīng)該換位思考一下,多了解一下孩子心里的想法,適當(dāng)減輕孩子的壓力,孩子是因?yàn)楸槐?,所以失去了學(xué)習(xí)的興趣,覺(jué)得學(xué)習(xí)不是給自己學(xué)的,像是一個(gè)機(jī)器,沒(méi)有原動(dòng)力,所以厭學(xué)。像是一個(gè)怪圈,孩子越厭學(xué),父母老師越給壓力,壓力越大越厭學(xué)主動(dòng)培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,這一點(diǎn)很重要,讓孩子找到自己的愛(ài)好。您要對(duì)您的孩子有信心,因?yàn)楝F(xiàn)在的老師也不一定是有多么大素養(yǎng)和教學(xué)方法的,您之寧相信您的孩子,通過(guò)耐心疏導(dǎo),孩子才能愛(ài)學(xué)習(xí),經(jīng)常鼓勵(lì)鼓勵(lì),給孩子更多的自由空間!祝您的孩子茁壯成長(zhǎng)!如有問(wèn)題可繼續(xù)追問(wèn)!
2016-06-28 05:26
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回答3
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谷魁廣 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
內(nèi)科
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您好,學(xué)習(xí)是方法的問(wèn)題。只要您慢慢引導(dǎo)他,讓他在學(xué)習(xí)上有了興趣,那么他的成績(jī)會(huì)很快有很大提高。一般情況下老師是不喜歡不上進(jìn)的孩子,所以不會(huì)是智力的問(wèn)題。您可以給您的孩子定個(gè)目標(biāo),比如他取得多少進(jìn)步,您可以滿足一個(gè)他的要求等等,這樣讓他慢慢形成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
2016-06-28 05:32
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回答4
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王海龍 醫(yī)師
邢臺(tái)市威縣第二人民醫(yī)院
二級(jí)甲等
內(nèi)科
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綜合分析,厭學(xué)和學(xué)不進(jìn)去考慮是心里問(wèn)題的可能性挺大的。每個(gè)孩子的智力差不多。建議,心理上鼓勵(lì)孩子是優(yōu)秀的,給與信心,信心是成功的第一步,你作為父母都不相信孩子,那孩子哪里會(huì)有信心,建議慢慢的而給他塑造信心,逐步的走向成功。希望可以幫到你。
2016-06-28 05:39
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回答5
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趙蕾 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
內(nèi)科
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和智力無(wú)關(guān),還在在12歲處于一個(gè)叛逆期的邊緣您好,建議您經(jīng)常和孩子交流溝通,不要打罵,了解孩子是有什么的想法,告訴他學(xué)習(xí)知識(shí)才能立足于社會(huì)
2016-06-28 05:46
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回答6
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史東岳
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
全科
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如果你著急了,那就說(shuō)明其實(shí)你還是想學(xué)習(xí)的,只是可能不太能堅(jiān)持下來(lái),要知道學(xué)習(xí)不是為父母,為別人,而是為你自己的將來(lái),不想以后端盤子,那就好好學(xué)習(xí)吧
2016-06-28 05:53
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針對(duì)上述提問(wèn),推薦就醫(yī)問(wèn)藥相關(guān)內(nèi)容,希望幫助您更好解決問(wèn)題
什么是兒童學(xué)習(xí)障礙? 兒童學(xué)習(xí)障礙(learning disabilities,LD)是一組異質(zhì)性綜合征,指智力正常兒童在閱讀、書寫、拼字、表達(dá)、計(jì)算等方面的基本心理過(guò)程存在一種或一種以上的特殊性障礙,推測(cè)是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的某種功能障礙所致。這類兒童不存在感覺(jué)器官和運(yùn)動(dòng)能力的缺陷,學(xué)習(xí)困難亦非原發(fā)性情緒障礙或教育剝奪所致。ICD-10和DSM-Ⅲ將其歸屬于特殊性發(fā)育障礙范疇。 查看全文»
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