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孩子學(xué)走路需要注意多方面，包括身體發(fā)育狀況、環(huán)境安全、輔助工具選擇、學(xué)步時(shí)間和心理狀態(tài)等。 1.身體發(fā)育狀況：觀察孩子的腿部力量、平衡能力和骨骼發(fā)育是否達(dá)到學(xué)步標(biāo)準(zhǔn)。 2.環(huán)境安全：清除地面障礙物，確保地面平整不滑，家具邊角做好防護(hù)。 3.輔助工具選擇：合適的學(xué)步車、學(xué)步帶等要符合孩子身高體重，材質(zhì)安全。 4.學(xué)步時(shí)間：不宜過(guò)早，遵循孩子自然的發(fā)育節(jié)奏。 5.心理狀態(tài)：多鼓勵(lì)孩子，避免因摔倒產(chǎn)生恐懼心理。 總之，孩子學(xué)走路是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程，家長(zhǎng)要耐心陪伴，為孩子創(chuàng)造良好的條件，讓孩子在安全、舒適的環(huán)境中順利學(xué)會(huì)走路。

孩子這個(gè)月齡是不適合走路的，一般二抬四翻六會(huì)坐，七滾八爬周會(huì)走，這會(huì)影響孩子脊柱等發(fā)育我建議最好是先別抱起孩子學(xué)走，最好是先鍛煉讓孩子學(xué)爬學(xué)滾，要慢慢一步一步來(lái)，飲食上如果給孩子哺乳你最好是飲食上注意營(yíng)養(yǎng)，給孩子添加一定的輔食，醫(yī)生詢問(wèn)：孩子發(fā)育怎么樣

你好，對(duì)于十個(gè)月的寶寶是可以適當(dāng)?shù)木毩?xí)站立的。對(duì)于你說(shuō)的學(xué)步車是可以在里面呆的，當(dāng)然時(shí)間長(zhǎng)了就沒(méi)有什么好處了。1.十個(gè)月的寶寶是可以適當(dāng)?shù)奶砑虞o食，及時(shí)的補(bǔ)充魚肝油來(lái)幫助鈣劑的吸收，防止寶寶發(fā)生佝僂病等。、祝寶寶健康成長(zhǎng)

膽子小啊，寶媽不要急著讓寶寶面對(duì)大片空地走路，對(duì)面站個(gè)人，大概1.5米左右，拿寶寶喜歡的東西引誘他走路，先要寶寶習(xí)慣單獨(dú)走路才行哦，一下子就要寶寶會(huì)走路太難為寶寶了。

學(xué)步車的最大好處是，便于家長(zhǎng)照顧孩子，但是使用的時(shí)機(jī)呢？常見(jiàn)的有2大迷思，提醒家長(zhǎng)謹(jǐn)慎拿捏使用時(shí)間的長(zhǎng)短和開(kāi)始使用的時(shí)間。建議寶寶8個(gè)月大之后再使用學(xué)步車，而且單次使用時(shí)間要短，不要超過(guò)1小時(shí)，否則容易引發(fā)后遺癥。　　迷思一：能站直以后，就可以開(kāi)始使用學(xué)步車？　　應(yīng)視寶寶的成長(zhǎng)狀況來(lái)決定。如果寶寶的頸部發(fā)育良好，脖子硬了、身體直了，寶寶可以維持坐正的姿勢(shì)至少30秒，那么建議從單次使用學(xué)步車5～10分鐘開(kāi)始，逐漸增加使用時(shí)間。當(dāng)寶寶發(fā)育至爬行階段，可以獨(dú)自爬行1米以上的距離時(shí)，建議單次使用學(xué)步車時(shí)間可延長(zhǎng)至20～30分鐘，但仍應(yīng)避免超過(guò)1小時(shí)。　　迷思二：坐學(xué)步車，寶寶學(xué)走路的速度比較快？　　俗話說(shuō)：“七坐八爬。”在寶寶的成長(zhǎng)過(guò)程中，“爬”是極為關(guān)鍵的，因?yàn)椤芭馈庇兄谛殞毐臣『透辜〉陌l(fā)展，會(huì)影響到日后的站姿能否直挺，而爬行的姿勢(shì)正確與否也格外重要，家長(zhǎng)們應(yīng)注意爬行時(shí)盡量讓小寶寶的肚子離開(kāi)地面?！　√嵩缡褂脤W(xué)步車及其使用頻率的提高，相對(duì)來(lái)說(shuō)便是降低幼兒爬行的時(shí)間，進(jìn)而減少小寶寶在學(xué)走路階段時(shí)探索環(huán)境的機(jī)會(huì)。讓小寶寶通過(guò)直立行走來(lái)探索環(huán)境，其實(shí)就是寶寶自我訓(xùn)練身體重心的發(fā)展歷程，讓身體重心從胸口至肚子的臥躺狀態(tài)逐漸移至肚臍的站姿狀態(tài)。另一方面，幼兒使用學(xué)步車是用“蹬”的方式進(jìn)行，是一種屬于腳步的反射動(dòng)作，和提高走路動(dòng)作所需的腳部力量發(fā)展沒(méi)有關(guān)系。換句話說(shuō)，學(xué)步車是單純給幼兒提供移動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)走路的進(jìn)程并不會(huì)因此而加速。　　不當(dāng)使用2大后遺癥　　容易歪頭　　過(guò)早使用學(xué)步車，就會(huì)相應(yīng)減少寶寶的爬行經(jīng)驗(yàn)，從而帶來(lái)手腳協(xié)調(diào)度不佳、觸覺(jué)經(jīng)驗(yàn)不足導(dǎo)致防御能力降低的情況，其他負(fù)面的生理發(fā)展后遺癥產(chǎn)生的幾率也相對(duì)升高。如果寶寶身體的硬挺度不夠，在學(xué)步車上就等于是用小手硬撐住身體，感覺(jué)像是整個(gè)人趴在學(xué)步車的小桌面上，容易導(dǎo)致日后出現(xiàn)歪頭的問(wèn)題?！　∪菀椎埂　『芏嗳苏J(rèn)為坐學(xué)步車容易出現(xiàn)O型腿，其實(shí)真正發(fā)生的幾率并不高，反倒是發(fā)生踮腳的幾率比較高。長(zhǎng)期坐學(xué)步車的寶寶，不能以正確的走路姿勢(shì)行走，或因車體的高度不符合實(shí)際身高，從而在無(wú)形中養(yǎng)成踮著腳走路的習(xí)慣，日后一旦脫離學(xué)步車開(kāi)始獨(dú)自行走的時(shí)候，就容易發(fā)生摔倒的情況?！　√暨x學(xué)步車3項(xiàng)注意　　1底部面積越大越好　　選擇正規(guī)廠家生產(chǎn)的學(xué)步車；學(xué)步車的底部面積越大，使用起來(lái)就越穩(wěn)定，在寶寶行走的時(shí)候車體不易搖晃?！　?座位可調(diào)整高度　　座位部分可任意調(diào)整高低，避免寶寶腳部過(guò)度彎曲或出現(xiàn)懸空的現(xiàn)象?！　?輪子能止滑和固定　　當(dāng)輪子具有止滑和固定功能時(shí)，才方便家長(zhǎng)固定車體，或?qū)殞毦窒抻诓灰姿さ沟膱?chǎng)所等。　　打造安全學(xué)步環(huán)境　　使用學(xué)步車時(shí)宜穿襪子　　小寶寶坐學(xué)步車移動(dòng)，會(huì)有相當(dāng)高的“踢地板”比例，一旦意外踢到置于地板上的物體，襪子能適時(shí)提供保護(hù)作用?！　≡O(shè)定安全的移動(dòng)范圍　　一旦開(kāi)始使用學(xué)步車，寶寶就擴(kuò)大了觸手可及的范圍。因此，不妨為寶寶設(shè)定安全的活動(dòng)范圍，將熱源、電線等危險(xiǎn)物品撤離學(xué)步車的勢(shì)力范圍。避免使用有尖角的家具，平常使用的桌布最好也暫時(shí)撤除，避免寶寶有任何抓扯的可能?！　〖友b安全柵欄　　如今很多房子的廚房都是開(kāi)放式設(shè)計(jì)，廚房與餐廳、客廳之間通常沒(méi)有任何門、墻的分隔，建議加裝臨時(shí)柵欄，避免小寶寶在無(wú)人看顧的情形下自行進(jìn)入廚房玩耍，那里可是存在諸多危險(xiǎn)物品呢。