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回答1
我們邀請臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問，您可以進行追問或是評價
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谷魁廣 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
內(nèi)科
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三年級孩子的學習用具準備，應考慮書寫工具、繪圖工具、收納用品、輔助學習用品和防護用品等。 1.書寫工具：鉛筆（如中華、得力等品牌的 HB 鉛筆）、橡皮（4B 橡皮擦除效果較好）、鋼筆（英雄、派克等品牌的基礎款）以及配套的墨水。 2.繪圖工具：水彩筆、油畫棒、彩色鉛筆等，用于美術課和日常繪畫需求。 3.收納用品：書包（選擇輕便、護脊的款式）、文具盒或筆袋、文件夾用于整理試卷和作業(yè)。 4.輔助學習用品：直尺、三角板、量角器等數(shù)學工具，字典（新華字典等）方便語文學習。 5.防護用品：護眼臺燈，保護孩子視力；兒童口罩，以備特殊情況之需。 為孩子準備齊全且合適的學習用具，有助于他們更好地投入學習，提高學習效率。
2024-10-17 11:52
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回答2
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李華卿 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
中醫(yī)科
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3年級的話可以用水筆了，你可以，多去逛一下文具店的，給寶寶購買一些工具之類的。
2024-10-17 14:30
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追問是開放提問，不一定是原來醫(yī)師回答
針對上述提問，推薦就醫(yī)問藥相關內(nèi)容，希望幫助您更好解決問題
什么是兒童學習障礙? 兒童學習障礙(learning disabilities，LD)是一組異質(zhì)性綜合征，指智力正常兒童在閱讀、書寫、拼字、表達、計算等方面的基本心理過程存在一種或一種以上的特殊性障礙，推測是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的某種功能障礙所致。這類兒童不存在感覺器官和運動能力的缺陷，學習困難亦非原發(fā)性情緒障礙或教育剝奪所致。ICD-10和DSM-Ⅲ將其歸屬于特殊性發(fā)育障礙范疇。 查看全文»
