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低視力康復(fù)是指通過一系列方法和手段，幫助低視力患者最大限度地利用其殘余視力，提高生活質(zhì)量和獨立生活能力，包括視力評估、康復(fù)訓(xùn)練、輔助器具適配等。 1.視力評估：準確測定患者的殘余視力水平、視野范圍、對比敏感度等，為后續(xù)康復(fù)方案制定提供依據(jù)。 2.康復(fù)訓(xùn)練：如視覺功能訓(xùn)練，包括眼球運動、注視、追蹤等訓(xùn)練，以提高視覺感知和處理能力。 3.輔助器具適配：如助視器的選擇和適配，幫助患者更清晰地看到物體。 4.日常生活技能培訓(xùn)：教導(dǎo)患者如何在低視力狀態(tài)下進行閱讀、書寫、烹飪、出行等日?；顒?。 5.心理支持：幫助患者克服因視力問題產(chǎn)生的焦慮、抑郁等不良情緒，增強康復(fù)信心。 6.環(huán)境改造：對患者的生活環(huán)境進行適當(dāng)改造，如增加照明、改善物品擺放等，以方便其活動。 總之，低視力康復(fù)是一個綜合性的過程，需要多方面的協(xié)同努力，以幫助患者更好地適應(yīng)生活，減少視力障礙帶來的影響。

低視力的患者的康復(fù)首先需要進行眼病的篩查、診斷和必要的治療包括標準屈光矯正（驗光配鏡），然后再由低視力?？漆t(yī)生、視光師通過患者的具體眼病、殘余的功能視力、進行殘疾等級評定，再根據(jù)患者個體年齡、用眼需求等進行評估后，制定個體化的康復(fù)計劃、適配有效發(fā)揮患者殘余視力的助視器并指導(dǎo)其進行視覺康復(fù)訓(xùn)練，包括進行日常生活技能、定向行走訓(xùn)練，還要重視低視力兒童成長中的心理康復(fù)、教育康復(fù)、職業(yè)技能培訓(xùn)，給予無障礙居家生活工作環(huán)境的改造以及低視力兒童的家長培訓(xùn)，使低視力患者能夠更好地適應(yīng)環(huán)境、適應(yīng)社會，自理自立、重拾尊嚴，自信地融入、回歸主流社會。