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回答1
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陳慧 主任醫(yī)師
南方醫(yī)科大學(xué)珠江醫(yī)院
三級甲等
兒科中心
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近年來,隨著神經(jīng)心理學(xué)等學(xué)科的興起,無論學(xué)術(shù)界還是家長,都開始重視對孩子大腦潛能的開發(fā)。玩具確實(shí)是一種很好的開發(fā)大腦的工具,但不是每件玩具都有這種功能,這就牽涉到玩具的選擇,這點(diǎn)也是父母關(guān)注的焦點(diǎn)?! ⊥婢呤侵腹﹥和鏄返臇|西,應(yīng)具有娛樂、教育功能,同時兼有安全性。現(xiàn)實(shí)生活中,許多家長存在一個很大的誤區(qū),認(rèn)為價格越貴,玩具越好,但在孩子眼中,玩具價值并不在于價格的高低。因此,父母在為孩子選擇玩具的時候,應(yīng)注意以下幾點(diǎn): 與孩子的年齡相適應(yīng)。由于不同年齡階段的孩子有不同的興趣和愛好,對玩具的需求也是不同的,故家長在購買玩具時,要考慮到孩子的年齡特點(diǎn)和心理需求,如購買許多不適合孩子年齡特點(diǎn)的玩具,孩子就不能玩、不會玩或不想玩,有時甚至?xí)淹婢吲獕?。 從腦科學(xué)的角度來看,開發(fā)大腦功能的理想玩具,原則上應(yīng)具有玩法多、用途廣、操作性強(qiáng)的特點(diǎn)。變化越多,用途越廣,可操作性越強(qiáng),越能激發(fā)孩子的觀察、想象和創(chuàng)造性,對孩子大腦功能的開發(fā)效越大。這樣的玩具也容易吸引孩子,引起他們玩的欲望,而且使其興趣保持得更久?! ”热绶e木類玩具,由于積木可以有各種不同的搭法,有多種用途,能讓孩子憑想象創(chuàng)造出很多東西來,所以,孩子們都喜歡玩,它開發(fā)大腦的效果也很好。做過父母的人都有一種體會,沒有幾個孩子不喜歡玩沙子,成年人往往想不通,但道理其實(shí)就在這里。另外,拼圖、插件等類別的玩具也有這種功能。給孩子選擇這類玩具,可以有效地促進(jìn)兒童視覺空間功能的發(fā)展?! ⊥婢叱荛_發(fā)孩子的大腦之外,還可以對孩子的個性產(chǎn)生積極影響。通過玩玩具,可以培養(yǎng)孩子合作、獨(dú)立的個性,培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)精神以及不怕挫折等品質(zhì)。 在這里要強(qiáng)調(diào),目前玩具市場上有很多造型怪異、面目猙獰的玩具,只能被孩子們用來搞惡作劇,并無任何價值可言。當(dāng)然,父母在選擇玩具的時候還要考慮孩子的性別因素以及玩具的鉛含量是否超標(biāo)等。
2016-02-12 06:41
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回答2
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李希弘 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
全科
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您好,可以開發(fā)孩子大腦積木類玩具,由于積木可以有各種不同的搭法,有多種用途,能讓孩子憑想象創(chuàng)造出很多東西來,它開發(fā)大腦的效果也很好。另外,拼圖、插件等類別的玩具也有這種功能。家長應(yīng)該注意按照孩子年齡區(qū)分選擇玩具;家長應(yīng)該根據(jù)不同的性別選擇不同的玩具,培養(yǎng)孩子的性別優(yōu)勢等。
2016-02-13 11:40
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